التسجيل | التعليمـــات | التقويم | مشاركات اليوم | البحث |
|
ريض211 المحددات و المصفوفات للمستوى الثاني - توحيد المسارات |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
08-03-2009, 06:02 PM | رقم المشاركة : ( 1 ) | |
طالب مثالي
|
ممكن شرح بسيط بخواص المحددات
السلآآمـ ...
طبعا اني اخد ريض 211 .. هوو سهل واووكي بس كنت غايبة في اول درس من خواص المحددات فما فهمت الباقي و الدروس الاا عقبها الاا الشي البسيط و ما اعرف احل الااا اذا عطووني فكرة الحل و جدي ,,, فيآ ريت تتكرموون و تحطووون ليي نبذة بسيطة و الااشياء الاا لازم نعرفها في هذا الدرس لأنه ما فهمت من الكتاب و صعبة اروح للمعلمة تشرح لي ,, مآ ابي اثقل عليكم بس شي بسيط يكفي ... ثآآنكس مقدماا ... :) |
|
08-03-2009, 06:32 PM | رقم المشاركة : ( 2 ) | |
مدرس رياضيات
|
اذكري أرقام الخواص التي لم تفهميها أو على الأقل أرقام الخواص التي درستيها
|
|
09-03-2009, 01:17 PM | رقم المشاركة : ( 3 ) | |
طالب مثالي
|
الخوااص الاا ما حظرتها هي ..
1 , 2 , 3 , 4 ,7 1 فهمتها بس ما ادري شنستفيد منها و بعد 6 ما فهمتها .. اني طالعت الدرس من الدروس الالكترونية الاا محطوطة في القسم و بحاول احل التمارين برووحيي و ان شاء الله افهم .. :) |
|
09-03-2009, 04:10 PM | رقم المشاركة : ( 4 ) | ||
المدير العام
|
خلونا ناخذ خاصية خاصية و نشوف
الخاصية الأولى : المحدد = مدورته يعني لو بادلنا الصفوف بالأعمدة ما تتغير قيمة المحدد و مثال على ذلك : اعتقد واضح من المثال ان الصف الاول بالمحدد باليسار صار العمود الاول بالمحدد باليمين و نفس الشي للصف الثاني صار العمود الثاني و هكذا .. شنو نستفيد من هالخاصية مو مهم الحين اهم شي فهم الخاصية لأنه بعد دراسة كل الخواص قد تتطلب بعض المسائل أكثر من خاصية و منها مثلاً خاصية المحدد و مدورته .. سؤال تطبيقي على هذه الخاصية فقط : أوجد(ي) قيمة واحدة لكل من x , w , y |
||
09-03-2009, 04:30 PM | رقم المشاركة : ( 5 ) | |
طالب مثالي
|
بصيير
x=4 w=0 y=-6 اووكي هذي فهمتها مشكوور استاذ :) |
|
09-03-2009, 05:34 PM | رقم المشاركة : ( 6 ) | ||
المدير العام
|
تمام ننتقل للخاصية الثانية : إذا بادلنا وضعي صفين ( أو عمودين ) في محدد ما فإن إشارة المحدد تتغير فقط فمثلاً : لو قمنا بتبديل الصف الأول بالصف الثالث : و لو بدلنا العمود الاول بالثالث للمحدد الاصلي : و يمكن تعميم الخاصية بأننا لو قمنا بعدد فردي من التبديلات ( مثلاً بدلنا 3 مرات ) فإن إشارة المحدد تتغير ، بينما لو قمنا بعدد زوجي من التبديلات فإن الاشارة لا تتغير مثلاً للمحدد : لنقم بالبداية بتبديل الصف الاول مع الصف الثاني فيصبح : الآن لنقوم بتبديل العمود الثاني بالثالث : بما اننا بدلنا مرتين فان الاشارة لا تتغير فيكون : تدريب تطبيقي : بدون فك المحددات أثبت أن : |
||
10-03-2009, 06:08 PM | رقم المشاركة : ( 7 ) | ||
زائر
|
اقتباس:
|
||
10-03-2009, 07:58 PM | رقم المشاركة : ( 8 ) | ||
المدير العام
|
|
||
09-03-2009, 10:59 PM | رقم المشاركة : ( 9 ) | ||
المدير العام
|
لهالدرجة السؤال صعب
|
||
10-03-2009, 05:21 PM | رقم المشاركة : ( 10 ) | |
طالب مثالي
|
ما عرفت ,,
عجزت ,, بس الاا عرفته ان عدد التبديلات زوجي لانه موجب ,, معقوولة نستخدم بس هالخاصية ؟؟ |
|
10-03-2009, 09:45 PM | رقم المشاركة : ( 12 ) | ||
المدير العام
|
السؤال مو خطأ هالمرة
ممكن التأكد من صحة السؤال بفك المحددين لكن السؤال يتطلب استخدام الخواص كمساعدة إستخدمي خاصية1: المدورة + خاصية2 |
||
10-03-2009, 09:57 PM | رقم المشاركة : ( 13 ) | |
طالب مثالي
|
حليتة << خخخ اخييرا
l.h.s= اول شي ندورة و بعدين نبدل r1, r3 و بعدين نبدل c1, c2 = r.h.s |
|
10-03-2009, 10:28 PM | رقم المشاركة : ( 14 ) | ||
المدير العام
|
تمام إجابة صحيحة :D
بس الخطوات لازم تنكتب رياضياً لا اشكال ننتقل للخاصية الثالثة : ينعدم المحدد ( أي أن قيمته = 0) اذا تساوى فيه صفان أو عمودان فمثلاً : لأن R1 = R2 كذلك : لأن C1 = C3 هناك حالة اخرى لإنعدام المحدد و هي أن تكون عناصر أي صف أو عمود كلها أصفار ----------------------------------------------------- الخاصية الرابعة : إذا ضربنا عناصر أي صف ( أو عمود ) في عدد و ليكن n فإن : مقدار المحدد الجديد = n . مقدار المحدد الأصلي كيف يعني مثلاً للمحدد : قيمة المحدد = 26 ( يمكن التأكد بفك المحدد ) لو ضربنا كل عنصر من عناصر الصف الثاني في 3 مثلاً يصبح لدينا المحدد التالي : قيمة هذا المحدد الجديد = 3*قيمة المحدد الاصلي = 3*26 = 78 كنتيجة و هي التي تستخدم أكثر بالخواص : إذا وجد عامل مشترك بين عناصر أي صف ( أو عمود ) فإنه يمكن إخراجه كعامل للمحدد فمثلاً : هنا اخرجنا 2 عامل مشترك من عناصر الصف الأول مثال آخر : بإخراج 3 عامل مشترك من عناصر C3 كتطبيق لهاتين الخاصيتين : السؤال الأول : السؤال الثاني : تحياتي |
||
10-03-2009, 11:17 PM | رقم المشاركة : ( 15 ) | |
طالب مثالي
|
حليتهم ..
السؤاال الأول : في رقم 1 : C1 = C3 قصدي " خطأ مطبعي " السؤاال الثاني : مشكوور استااذ :D |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
|
|