التسجيل التعليمـــات التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

 

 

 

 

 


العودة   الملتقى الطلابي > ~~ الملتقى الدراسي العام ~~ > مرشدك الأكاديمي

مرشدك الأكاديمي لأي إستفسار حول المواد ، المعدل ، التخصصات ، ..

« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         ::   ( جامعات الصين ) بين قوسين .. " استفساراتكم هُنا " (آخر رد :mr 7amood) - عدد الردود: 588      ::   أنشد البحار على سر الحنين - عن قصيد البحر و جروح السفين (آخر رد :freebie) - عدد الردود: 2      ::   .:: غابوا عنا.. فافتقدناهم ::. (آخر رد :freebie) - عدد الردود: 2980      ::   أفيدوني ارجوكم!! (آخر رد :lo0oard) - عدد الردود: 2      ::   آع ـترآفآت يوميهـ .. (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 48      ::   استفسار عن الاولوية في اختيار الرغبات الأولى (آخر رد :شوشو22) - عدد الردود: 6      ::   لعبة : من ( أنآ ) ... و من ( أنتم ) ..؟ (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 3008      ::   وش يقرب لك هالاسم؟! (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 14128      ::   |لعبة| وين كنت و وين بتكون الساعة ( ؟ ) | (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 5543      ::   اسئل الي تحتك سؤآل .! (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 8689      ::   هَل هّذه الصِفَة تَنطَبِق عَلَيك-ي ...؟ (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 5595      ::   الرسم عنواني (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 18      ::   كاريكاتير - شحوآل ! (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 17      ::   رسمتي . . :$ (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 7      ::   كم مرة انضربت كف في المدرسة ؟ وهل اترسم اثر اصابع الكف على خدك ؟ وهل خدك صار احمر ؟ (آخر رد :Lady-J) - عدد الردود: 66     

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 05-09-2010, 01:29 PM   رقم المشاركة : ( 1 )
صدى الذكرى
فيْ يوسفياتك الرُوح هامتْ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 1568
تاريخ التسجيل : 16-05-2009
المشاركـــــــات : 5,630 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : JUST

 الأوسمة و جوائز
 اخر مواضيع العضو

صدى الذكرى غير متواجد حالياً

Exll محدّث :الاسئلة الشائعة

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صلِ على محمد وآل محمد وعجل فرجهم


موضوع الاسئلة الشائعة ، هو موضوع يلملم بين أطرافه مجموعة من الاسئلة دائمة التكرار في قسم [ مرشدك الأكاديمي ] لذا فإنا نعتمد هذا الموضوع رغبةً منا في تنظيم القسم ، بما يُسهل على الأعضاء الحصول على المعلومات التي يبحثون عنها بكل يسر وسهولة .
وسيتم تحديث الموضوع دورياً بما يتلاءم مع طبيعة الاسئلة المطروحة في القسم ، ونرجو التعاون معنا بحيث يمنع طرح مواضيع منفصلة للاستفسار عن نفس ما يتضمنه الموضوع هذا ، وسيكون مآله الحذف من دون تحذير مسبق .


وجميع الحقوق محفوظة ويمنع نقلها لأي جهة أخرى

صدى الذكرى
توقيع » صدى الذكرى

التعديل الأخير تم بواسطة صدى الذكرى ; 05-09-2010 الساعة 02:09 PM
 
قديم 05-09-2010, 01:46 PM   رقم المشاركة : ( 2 )
صدى الذكرى
فيْ يوسفياتك الرُوح هامتْ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 1568
تاريخ التسجيل : 16-05-2009
المشاركـــــــات : 5,630 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : JUST

 الأوسمة و جوائز
 اخر مواضيع العضو

صدى الذكرى غير متواجد حالياً

افتراضي

|| ما يتعلق بنظام توحيد المسارات وبعض المصطلحات المرتبطة به ||

ما المقصود بنظام توحيد المسارات الأكاديمية ؟
هو الجمع بين متطلبات التكوين الأساسي المشترك للطالب وبين متطلبات التخصص ، أي التعمق في الدراسة حسب إمكانية الطالب وتوجهاته ، حيث يدرس الطالب المقررات الإلزامية العامة المشتركة ، ويكون له الخيار في انتقاء مجموعة من المقررات التخصصية يتدرج في اختيارها عبر سنوات الدراسة حسب ميوله وقدراته وتوجهاته المناسبة للتخصص الذي يرغب بالالتحاق به في الجامعة أو نوع العمل والمهنة التي يفضل ممارستها مستقبلاً.

ماهو النظام المتبع في تقسيم الدرجات ؟
تقسم الدرجات كالآتي :
المنتصف : 20%
أعمال السنة *: 30%
الامتحان النهائي**: 50%

**في حال كان هناك جزء عملي للمادة كالمواد العلمية وبعض المواد التجارية يتم احتساب 15% من درجة الامتحان النهائي على الامتحان العملي والمتبقي ألا وهو 35% يتم احتسابه على الامتحان النهائي النظري .

* تشمل أعمال السنة : الاختبارات بجميع أنواعها وأشكالها كالتطبيقات والاختبارات القصيرة والملاحظات المنظمة والتقارير ، والورقة البحثية والمشاريع وملفات الأعمال


كم عدد الساعات اللازمة للحصول على الشهادة الثانوية العامة ؟
يبلغ عددها 182 ساعة معتمدة ، منها 156 ساعة معتمدة ضمن المعدل التراكمي و26 ساعة معتمدة لا تدخل ضمن المعدل التراكمي (مقررات إثرائية ) .
وتقسم الساعات المعتمدة الداخلة في المعدل التراكمي إلى قسمين : بعضها ساعات مشتركة وتعادل 98 ساعة وأخرى مساقات اختيارية وتعادل 58 ساعة معتمدة


كم عدد الساعات في الفصل الدراسي الواحد ؟
يبلغ عددها كحد أدنى 26 ساعة معتمدة وكحد أقصى 30 ساعة معتمدة ويطلق على عدد الساعات في الفصل الواحد [ الحِمل الدراسي ]

ما المقصود بالمساقات (المقررات ) المشتركة ؟
المساقات المشتركة: هي مساقات إلزامية يدرسها جميع الطلبة وتمثل جذعاً ثقافياً مشتركاً ، ويهدف إلى ترسيخ قاعدة ثقافية عريضة تمتاز بالتنوع والتكامل ، مثل مساقات العلوم ، والمواد الاجتماعية ، والأسرية ، وتقنية المعلومات ، والعلوم التجارية.

ما المقصود بالمساقات (المقررات ) الاختيارية ؟
المساقات الاختيارية: هي مساقات تخصصية يختار الطالب من بينها بحسب ميوله وقدراته ، وتعطيه فرصة دراسة مواد محددة بشكل أكثر عمقاً ، وبما يتفق مع رغبته في مواصلة الدراسة بعد المرحلة الثانوية ، أو الالتحاق مباشرة بسوق العمل وتختلف على حسب المدرسة ، وتدخل ضمن المعدل التراكمي ، ويتم أغلب الأحيان اعتمادها من قبل إدارة المدرسة جبراً وليس تخييراً .

ما المقصود بالمساقات (المقررات ) التطبيقية الإثرائية؟
المساقات التطبيقية الإثرائية: تمثل مجموعة من المواد أو المناشط التي تفيد في توسعة مدارك الطالب والقاعدة المعرفية والمهارية لديه ، وتعده لمشاركة نشطة ومجزية في المجتمع ، وعدد ساعاتها 24 ساعة منها 4 ساعات مساق خدمة المجتمع.

ما هي الخطة الدراسية لنظام توحيد المسارات ؟




|| ما يخص المسارات والمجموعات ||

ما هي المسارات الموجودة ضمن نظام توحيد المسارات ؟

أولاً: العلمي:
أ) البديل الأول : كيم وحيا
ب) البديل الثاني: فيز وريض

ثانياً: التجاري

ثالثاً: الأدبي:
- البديل الأول:
أ) لغات : لغة عربية + لغة انجليزية
ب) لغات أجنبية : اللغة الانجليزية + اللغة الفرنسية
- البديل الثاني :
علوم انسانية : اللغة الانجليزية + المواد الاجتماعية

رابعاً: التلمذة المهنية


خامساً : التعليم الفني والتدريب المهني (الصناعي)

وبالنسبة لمجموعات المواد الدراسية الموجودة هي كالنحو التالي :

1) مجموعة اللغات: وتشمل مساقات اللغة العربية ، واللغة الانجليزية ، واللغة الفرنسية .
2) مجموعة العلوم الإنسانية :وتشمل مساقات العلوم الإنسانية والمواد الاجتماعية ، والعلوم الإسلامية .
3) مجموعة العلوم : وتشمل مساقات الفيزياء ، والكيمياء ، والأحياء ، والجيولوجيا .
4) مجموعة الرياضيات : وتشمل جميع مسارات الرياضيات
5) مجموعة العلوم التجارية : وتشمل جميع مساقات العلوم التجارية
6) مجموعة المواد الأكاديمية التطبيقية : وتشمل مساقات متنوعة تنبني على خلفية اكاديمية إلا أنها تنفذ من خلال نشاط تطبيقي ، وهي : مساقات التربية الفنية ، والتربية الرياضية ، والتربية الأسرية .




|| فيما يخص تبديل المسار||


هل يمكن أن أغير من المسار قبل التخصص فيه ؟
نعم ممكن ، في حال رغبتكم في تغيير التخصص بعد تسليم ورقة اختيار التخصصات يمكنكم تغيير التخصص و ذلك بابلاغ المرشد الاكاديمي و ذلك في موعد اقصاه الاسبوع الاول من بداية الفصل الدراسي الثالث .

هل يمكن أن أغير من المسار بعد التخصص فيه ؟
نعم ، ممكن ذلك ولكن يتم بحيث تلغى درجات مواد المسار السابق وبقاء درجات المواد المشتركة ، ودراسة مواد المسار المنتقَل إليه دراسة ذاتية أي بالانتساب ويمنح الطالب بعدها شهادة جديدة تتضمن النتائج الجديدة.
توقيع » صدى الذكرى
 
قديم 05-09-2010, 01:56 PM   رقم المشاركة : ( 3 )
صدى الذكرى
فيْ يوسفياتك الرُوح هامتْ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 1568
تاريخ التسجيل : 16-05-2009
المشاركـــــــات : 5,630 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : JUST

 الأوسمة و جوائز
 اخر مواضيع العضو

صدى الذكرى غير متواجد حالياً

افتراضي

|| فيما يخص التلمذة المهنية ||

ما المقصود بالتلمذة المهنية ؟
التلمذة المهنية هو مشروع يتميز بالمزج بين تلقي المعلومات الأكاديمية والتطبيقات العملية بالمدرسة والتدريب في مواقع العمل بالشركات والمؤسسات.
يعتبر مشروع التلمذة المهنية أحد المشاريع الإصلاحية التي تبنتها حكومة مملكة البحرين لتحسين مخرجات مشروع التعليم من خلال العمل على تزويد الطلبة بالمهارات التي يحتاجونها لسوق العمل، ويعتبر تطوير التعليم الفني والمهني أحد الركائز الأساسية في هذا المشروع الطموح حيث تم التعاقد مع "معهد هومسجلن" التابع لوزارة التربية والتعليم بولاية فكتوريا بأستراليا للعمل مع الفريق البحريني جنباً إلى جنب لتطبيق هذا المشروع بالمملكة

ما هي أهم مميزات المشروع :
1) تزويد الطلبة بالمعرفة الاكاديمية التي تؤهلهم للحصول على الشهادة الثانوية العامة للتعليم الفني و المهني و مواصلة الدراسة الجامعيه
2) توظيف تقنيات الحاسوب في العملية التعليمية .
3) مساعدة الطالب على اكتشاف ميوله .
4) الابتعاد عن الحشو و التكرار في المواد الدراسية .

ما هي مدارس المطّبقة للمشروع حالياً
1) مدرسة المعرفة الثانوية للبنات ( المسار التجاري )
2) مدرسة الاستقلال الثانوية للبنات ( المسار التجاري )
3) مدرسة الحورة الثانوية للبنات ( المسار التجاري )
4) معهد الشيخ خليفة بن سلمان للتكنولوجيا ( المسارين الصناعي والتجاري )
5) مدرسة الشيخ عبدالله بن عيسى الصناعية ( المسارين الصناعي و التجاري )
6) مدرسة الجابرية الثانوية الصناعيه ( المسار الصناعي )
7) مدرسة جدحفص الثانوية الصناعية
8) مدرسة الوفاء الثانوية للبنات

للمزيد الرجاء مراجعة هذه الوصلة


|| فيما يخص التحسين ||

ما المقصود بالتحسين ؟
التحسين هو دراسة مادة سبق دراستها ، دراسة ذاتية والهدف من ذلك هو تحقيق درجة أعلى من الدرجة السابقة .

ما هو عدد الساعات المسموح بها ؟
يسمح لك إذا انهيت (24) ساعة معتمدة أن تدرس دراسة ذاتية ما يعادل (8) ساعات أي ما يعادل (3) مساقات كحد أقصى ، إلا إن ذلك يعتمد بشكل رئيسي على مركز التسجيل بكل مدرسة ، فبعض المدارس مسموح بـ 6 ساعات فقط ، بحيث لا يتجاوز الحِمل الدراسي 36 ساعة معتمدة.

البعض يتساءل ، في حال قدمت تحسين لمادة ما ، وحققت فيها درجة متدنية أقل من السابقة ، كيف تتصرف الوزارة في هذه الحالة ؟
يتم احتساب الدرجة الأعلى في كل الحالات ، سواء كانت السابقة ، أو الأخرى التي حصلت عليها .

كم عدد المرات التي استطيع أن أأخذ فيها تحسين لنفس المقرر؟
مرة واحدة فقط .

من أي فصل يمكن أخذ مواد للتحسين ؟
أغلب المدارس تتيح ذلك ابتداءً من الفصل الثالث ، إلا أن هناك بعض المدارس كحالة نادرة من الفصل الثاني

ما هو تقسيم الدرجات لمواد التحسين ؟
يتم احتساب 30 % درجة للمنتصف ، و70 %درجة للامتحان النهائي .
إذا كانت المادة عملية يتم احتساب 15% للامتحان النهائي العملي ، و55% للامتحان النهائي العملي
بالنسبة لطريقة احتساب الدرجة فإنها تتم كالتالي:
اذا كانت الدرجة الكلية للأمتحان المدرجة في النموذج من 50
50 ÷ 5 وبعدين × 7
اذا كانت الدرجة الكلية للأمتحان المدرجة في النموذج من 100
100×0.7
وبتكون + 30 المنتصف = الدرجة الكلية

متى يبدأ التسجيل للتحسين ؟
يتم بعد إعلان كل مدرسة على حِدى هذا الأمر.

في حال أخذت مقرر تحسين ولم أتمكن من تقديم الامتحان النهائي له ؟
في حال وجود العذر المناسب ، يتم تقديم الامتحان مع طلبة الدور الثاني في نهاية الفصل الدراسي الثاني .

ملاحظة : لا يمكن أخذ تحسين لمادة مرّ عليها 3 فصول فأكثر


|| فيما يخص خدمة المجتمع ||

ما المقصود بخدمة المجتمع ؟
خدمة المجتمع عبارة عن القيام بعمل تطوعي دون مقابل مادي يعود بالنفع على المجتمع داخل البيئة المدرسية أو البيئة الاجتماعية العامة (خارج المدرسة ).

ولخدمة المجتمع أربع ساعات معتمدة ضمن المساقات التطبيقية الإثرائية أي ما يعادل (60) ساعة دراسية خلال الصف الثاني ثانوي (الفصلين 3+4) :
- ساعتان معتمدتان للتطبيق الداخلي (تدرجان ضمن الجدول الدراسي )
- ساعتان معتمدتان للتطبيق الخارجي (لا يتم إدراجهما ضمن الجدول الدراسي )

هل خدمة المجتمع مقرر إلزامي؟
نعم مقرر إثرائي (لا يحسب ضمن المعدل التراكمي) إلزامي ، ويعد من ضمن متطلبات التخرج ويتم تقييم أداء الطالب فيه تقييماً وصفياً (من غير درجات ) ، ويعطى شهادة إتمام مساق خدمة مجتمع (مجت).

عدد الساعات الملزم الطالب بأدائها ضمن مساق خدمة المجتمع في البيئة المدرسية ؟
ما يقارب 24 إلى 30 ساعة

ما هي شروط اجتياز مقرر خدمة المجمتع الداخلي وغيرها من المقررات الإثرائية ؟
- حضورك جميع الحصص الدراسية وبما لا يقل عن نسبة 75% في حالة وجود عذر مقبول من إدارة المدرسة
- إنجاز الحد الأدنى من الأعمال الموكلة إليك بمستوى أداء (18/30) حسب البنود المذكورة في استمارة التقييم أي بنسبة 60%
توقيع » صدى الذكرى

التعديل الأخير تم بواسطة صدى الذكرى ; 09-09-2010 الساعة 10:10 PM
 
قديم 05-09-2010, 02:04 PM   رقم المشاركة : ( 4 )
صدى الذكرى
فيْ يوسفياتك الرُوح هامتْ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 1568
تاريخ التسجيل : 16-05-2009
المشاركـــــــات : 5,630 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : JUST

 الأوسمة و جوائز
 اخر مواضيع العضو

صدى الذكرى غير متواجد حالياً

افتراضي

|| فيما يخص الغياب والحرمان ||

متى يحرم الطالب من دخول الامتحان ؟
يحرم الطالب من دخول الامتحان في المساق إذا تجاوز غيابه بدون عذر 20% من مجموع الساعات الزمنية المخصصة لهذا المساق

وللتوضيح أكثر أنظر هذا المثال :
1- مجموع الساعات الزمنية المخصصة لمقرر انج 101 = 60 ساعة في الفصل الدراسي الواحد فإذا تجاوز غياب الطالب في هذا المقرر
60 × 20 = 12 ساعة يحرم من دخول الامتحان في المقرر
100

2 - مجموع الساعات الزمنية المخصصة لمقرر دين 103=30 ساعة في الفصل الدراسي الواحد فإذا تجاوز غياب الطالب في هذا المقرر
30 × 20 = 6 ساعة يحرم من دخول الامتحان في المقرر
100



|| فيما يخص النجاح والرسوب ||


متى يعتبر الطالب راسبا في المستوى الأول ؟
يعتبر الطالب راسباً إذا اجتاز أقل من 36 ساعة معتمدة من أصل 52 ساعة معتمدة (مجموع ساعات الفصلين ) وبالتالي يعيد في مستواه .

ما هو مصير الطالب الراسب للمرة الثانية ؟
- الراسب للمرة الثانية حيث اجتاز أقل من 24 ساعة ، فيحول إلى منازل ثم يعود طالباً بالنظام الجزئي إذا اجتاز 24 ساعة معتمدة ، وإذا اجتاز 36 ساعة فأكثر يرفع للمستوى الثاني .

- الراسب للمرة الثانية حيث اجتاز أقل من24-36 ساعة ، يمكنه أن يلتحق بالدراسة عن طريق النظام الجزئي أو يحول إلى المنازل ، ثم يرفع إلى المستوى الثاني إذا اجتاز 36 ساعة معتمدة أو أكثر كطالب نظامي .

- الراسب الذي اجتاز أقل من 80 ساعة معتمدة ، يمكنه أن يختار :
1) إما أن يعيد صفه ، ثم يرفع إلى المستوى الثالث إذا اجتاز 87 ساعة معتمدة
2) أو يحول إلى المنازل بحيث يعود طالباً نظامياً إذا اجتاز 80 ساعة ويرفع إلى المستوى الثالث .


|| ما يختص بالمعدل التراكمي وحسابه ||

ما هي الكيفية التي يتم على أساسها بناء المعدل التراكمي ؟
تتمثل الآلية المقترحة في احتساب المعدل التراكمي في احتساب المعدل التراكمي من بداية بداية الفصل الأول من السنة الثانوية الأولى انطلاقاً من مفهوم التكاملية حيث يتم جمع المعدلات الفصلية لجميع ما سبق من فصول وقسمتها على عدد تلك الفصول لينشأ ما يسمى بالمعدل التراكمي .

ما المقصود بالمعدل الفصلي ؟
المعدل الفصلي : يجري احتسابه لكل فصل دراسي على حده ويتم ذلك بضرب وزن المقرر (عدد ساعاته) بالعلامة التي حصل عليها الطالب بالامتحان ثم جمع الحصيلة في جميع المقررات وقسمتها على عدد الساعات المعتمدة لهذا المقررات ( التي درسها الطالب في الفصل الواحد ).

ما هي الدرجة الدنيا للنجاح ؟
تحدد النسبة المطلوبة للنجاح في كل مقرر دراسي 50 %

كيف يمكنني أن أحسب معدلي الفصلي والتراكمي ؟
يتم احتساب المعدل الفصلي عن طريق ضرب درجة كل مقرر في عدد ساعاته ، ثم قسمة المجموع على عدد ساعات الفصل .

أما بالنسبة للمعدل التراكمي فهو مجموع المعدلات الفصلية السابقة على عددها (أي عدد الفصول ).



|| ما يتعلق بالنظام الجزئي ||


ما المقصود بالنظام الجزئي ؟
الدراسة بالنظام الجزئي هي السماح لك إن لم تنه الساعات التي تؤهلك للانتقال إلى المستوى الأعلى أو لتغيير تخصصك أو للتخرج بدراسة المساقات التي رسبت فيها فقط ، في أثناء اليوم الدراسي بالمدرسة بالتنسيق مع ولي أمرك وذلك على النحو التالي:


أ- إذا لم تنه بنجاح 36 ساعة معتمدة من الساعات التي تحتسب ضمن معدك التراكمي في المستوى الأول .
ب- إذا لم تنه بنجاح 80 ساعة معتمدة من الساعات التي تحتسب ضمن معدك التراكمي في المستوى الثاني .
ت- إذا لم تنه بنجاح 156 ساعة معتمدة من الساعات التي تحتسب ضمن معدك التراكمي في المستوى الثالث.
ث- إذا انهيت بنجاح 156 ساعة معتمدة في المستوى الثالث ولم تجتز 22 ساعة معتمدة من المساقات التطبيقية الإثرائية وساعتين معتمدتين لمساق خدمة المجتمع .


وإذا لم تنته بنجاح المستويين الأول والثاني بعد إعادة عام دراسي آخر بالدراسة بالنظام الجزئي تحوّل إلى نظام التدريب المهني أو الانتساب .
أما إذا أنهيت 9 فصول دراسية منتظمة دون ان تتخرج فستحوّل إلى الانتساب


|| فيما يخص طلبة الانتساب ( المنازل ) ||

متى يعتبر الطالب غير نظامي ؟
حين ينهي 9 فصول دراسية ولم ينجز الساعات المعتمدة المطلوبة لتخرجه ، أو حين يرغب بالدراسة عن طريق الانتساب .

ما هو نظام الدرجات المتبّع في هذه الحالة ؟
تحسب العلامة الكلية للمساق على أساس الامتحان النهائي في حال دراسة أي مساق أو في حالة التحسين .

ما الاختلاف بين الطالب المنتسب والطالب النظامي ؟
يعفى طالب الانتساب من الحد الأقصى للفصول الدراسية (تسعة فصول ) التي ينبغي على الطالب المنتظم الانتهاء خلالها من إنهاء المرحلة الثانوية بنجاح ، كما يعفون من المساقات التطبيقية الإثرائية ومساق خدمة المجتمع .
توقيع » صدى الذكرى

التعديل الأخير تم بواسطة صدى الذكرى ; 05-09-2010 الساعة 02:06 PM
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
محدّث, الاسئلة, الشائعة


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Hosting & Protection By: Al-Shahad Information Technology © 2014
الساعة الآن 04:24 AM.
ملاحظة: جميع المشاركات والتعليقات في الملتقى لا تمثل رأي الإدارة، وإنما تمثل رأي كاتبها.