التجربة الفاشلة للوزارة في مقررات العرب الجديدة..!!

[jef]

بسم الله الرحمن الرحيم
بعد ان تم وضع كتاب جديد عرب 101 (ملامح من صور الذات) و كتاب عرب 102(من فنون الأدب) و بعد مستوى الكتاب عن مستوى طالب في المستوى الأول من المرحلة الثانوية
و اكتشاف ان بعض طرق التحليل مستخدمة في مقررات جامعية..!!
طبعا الطلاب ما يحتاج الكل مزفت بسبب طول الكتاب و طريقة صياغته الأكثر من فاشلة
هل تريد كتاب عرب 201 جديد..؟؟
لا اعتقد ان هناك من يوافق على ذلك
لماذا تتم الشكوى هنا في ملتقيات الحوار..!!
يجب ان يصل صوتنا للوزارة عن طريق العريضة اللتي يجب على الجميع ان يوقع عليها
ارجو اقامة عريضة على هذه الكتب .
(لا نريد تطوير المناهج في سبيل انقاص النتائج)
تحياتي لكم
jef

[نوار]

لنتفق أولاً .. أن هناك تقصير ٌ من وزارتنا الفاضلة في إيصال اللغة العربية بأصولها إلى الطلاب ..
سواء درست في أي مرحلة من المراحل ..
وللعلم .. أنني تمنيت أن أدرس الكتاب الذي يتم تدريسه حالياً للطلاب ..
لكن فيم التقصير !
التقصير في كيفية التدريس وتقسيم دروس اللغة العربية على المناهج ..
والموجهين الذين يعتقدون بأننا ( فلاطح عصرنا ) ..
مع أن المناهج المعطاة لنا ,, تدخل من الجنب اليمين لعقولنا وتخرج من الجنب الآخر ..
دروس العربي تتكرر في كذا منهج ..
الإمتحانات تقريباًَ خارجية .. وتعتمد على ثقافة الفرد في اللغة العربية ..
والمشكلة .. أننا عودنا على عربي في المرحلتين الإبتدائية والاعدادية مختلف تماماً
لننصدم بعربي كالعربي المجدد الذي يقدم الآن للطلاب ..
لكن لو تم تعويد الطلاب على هكذا مناهج .. لما لاقى الطلاب أي صعوبة فيه ..

لأن وعلى إعتقادي فكرة هذا المنهج ( مبيوقة ) من دول .. يعطون أبنائهم خلفية باللغة العربية .. أما نحن ف " على البارز " وضعوه لنا .. بلا خلفية في اللغة العربية ولا هم يحزنون

وأما سبب قلة الدرجات في هكذا عربي ..
وجميع المقررات العربية برأيي .. هو لجنة اللغة العربية بالوزارة .. التي أكل عليها الدهر وشرب والتي لا تصلح لتأليف حتى مناهج للصف الأول إبتدائي !!

[Zlatan Ibrahimovic]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jef

بسم الله الرحمن الرحيم
بعد ان تم وضع كتاب جديد عرب 101 (ملامح من صور الذات) و كتاب عرب 102(من فنون الأدب) و بعد مستوى الكتاب عن مستوى طالب في المستوى الأول من المرحلة الثانوية
و اكتشاف ان بعض طرق التحليل مستخدمة في مقررات جامعية..!!
طبعا الطلاب ما يحتاج الكل مزفت بسبب طول الكتاب و طريقة صياغته الأكثر من فاشلة
هل تريد كتاب عرب 201 جديد..؟؟
لا اعتقد ان هناك من يوافق على ذلك
لماذا تتم الشكوى هنا في ملتقيات الحوار..!!
يجب ان يصل صوتنا للوزارة عن طريق العريضة اللتي يجب على الجميع ان يوقع عليها
ارجو اقامة عريضة على هذه الكتب .
(لا نريد تطوير المناهج في سبيل انقاص النتائج)
تحياتي لكم
jef

والله انك صادق والله ان صادني قهر مو طبيعي عقب ما طلعت من الامتحان

كله بسبب الوزارة المفروض كتاب أول سنة يحطون نموذج تكاملي مو جدي ضربة والحقــها والله كلمن يفكر يعيد هالمقرر ذاتي ينسى هالفكرة لان المقرر يهلك ودسم

وأنــــا متأكد لو نرفع عريضة صدقني كل طلبة البحرين بوقعونها لكن للأسف الوزارة لا تستجيب

وللأسف الشديد السنة الجاية كتاب جديد والي عقبها بعد

[ولد البلاد]

خلاص مشوا بوزكم بسائل لوكس بعد ،

المناهج الجديدة من زمان تم إعتمادهم ..
والسنة الجاية بدرسون المقرر الجديد غصب زور .. الفصل الأول عرب 201 ( في النص الحجاجي ) ..
والفصل الثاني عرب 202 ( الأدب والحياة ) ..

وهذي الكتب سلسلة متكاملة ..
يعني ما يصير يعطونك جزئين وخلاص .. لا ، بيواصلون وياك للثالث ثانوي ..

يعني ألحين مدام طاح الفاس في الراس ما تقدرون تسوون شي ..

بس تقدرون تطورون من روحكم عشان تتعودون على طريقة الكتاب ،
روحوا معهد ..

وإذا قدرتون تبوقون كتاب المعلم ترى خوش ..
فيه كلشي .. شرح ، حل الأسئلة .. الإمتحان أصلاً يجيبونه منه ..

فـ عليكم بكتاب المعلم ..

[jef]

ارجو من القائمين ع الملتقى اقامة عريضة طلابية يتم توزيعها ع المدارس
بشأن هذا الصدد..!!

[TaMeR HoSnY]

حسبي الله ونعم الوكيل من هذه الوزارة

[TaMeR HoSnY]

نتمنى اقامة عريضة كما قال الاخ Jef وتوزع على المدارس ويوقع عليها الطلاب لايقاف تدريس هذا المنهج الفاشل

وبالتوفيق للجميع

[نـَبضْ الأمَـلْ]

اللهمـ صلي على محمد وآله الأطهار ..

بسمـ الخالق الجبار ..

من وجهـة نظري القاصرة

فأنا من المؤيدين لهذا التطوير الصادر من وزارة التربية والتعليم لمناهج اللغة العربية نحن في يومنا هذا نحتاج للرقي للسمو بلغة القرآن نحتاج للتفكر فيها والغوص في أعماقِها أليست هي لغتنا الأم لماذا نسعى دائمـاً لتطوير مناهج على سبيل المثال اللغة الانجليزية ولا نسعى الى تطوير مناهج اللغة العربية ..

فكثير من الطُلاب يطلبون تطوير مناهج اللغة الإنجليزية ولكن هل لو تَم بالفعل تغير المناهج هل سنرضى ! بل سنستمر في وضع المقالات المحشوة بالكلام الغير نافع كـ " تحدي ، سعي وراء انقاص الدرجات وما إلى ذلك "

لمـاذا لانضع مقالات أو مواضيع نقاشية نقترح فيها حلولاً لتطوير أنفسناً بدل من السب والشتم والتذمر فبهذا السلوك لن نتقدم خُطوة بل سنتأخر خُطوات !

لا أعني في كلامي هذا أنـكمـ غير مضغوطين ، فللوزارة شُكر مصحوباً بالعتب واللوم !

لمـاذا لم يتم التمهيد لهذا التغير هذا مايدور في اذهانكم أليس صحيح !

لنسلطَ الضوء على مناهج العلوم والرياضيات للمرحلة الابتدائية ..

فقد تدمر منها الكثير من الأهالي أليس هذا تمهيد لمناهج أكثر صُعوبة !

ومع هذا فأنتم معذورين ولكـن في حديثي هذا أودُ تنبيهكم على عدم الاقتصار في فتح مواضيع نقاشية للشتم واللوم فقط بل للأنتاج والتطوير

[بنوتة العهد الزاهر]

مو كاسرين خاطري الا سنة 93
كل شي لبسووهم فيه ..~
اذا عرب 202 القديم .. دسم شووي ويبي له يعني تركيز عيل اليديد شحاله؟؟
انا ماقوول الا الله يعينكم ويوفقكم ..~

[Zlatan Ibrahimovic]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنوتة العهد الزاهر

مو كاسرين خاطري الا سنة 93
كل شي لبسووهم فيه ..~
اذا عرب 202 القديم .. دسم شووي ويبي له يعني تركيز عيل اليديد شحاله؟؟
انا ماقوول الا الله يعينكم ويوفقكم ..~

الله يستر عليــنا

بـــــــــس كلمن صراحة يفكر في الذاتي في 102 او 101 اقوله انت مجنون لان الدرجة راح تكون من 70 يعني النهائي يعني حق يقصفونك بارزين

[мαgιc Đяεαм]

بصراحه من وجهة نظري الخطوة اللي سوتها الوزارة زينة,, من ناحية التطوير

لكن مو بهالطريقة يصدمونا!!!

احنا جايين من الاعدادي ما نعرف هالمستويات و لا سامعينا بها من قبل!!

المفروض ع الاقل ان أول ثنوي يمهدون لينا و بعدين يجيبون هالمناهج الدسمة!!

أو انهم يمهدون لينا من الاعدادي شوي لو بس يشرحون لينا معنى المستويات

و بعدين في الثنوي يعطونا شلون نحلل و جذي!!

أني من الابتدائي لحد ثالث اعدادي كانت درجة العرب ما تقل عن 97

أما السنة الفصل الاول جبت 94 و هالفصل 86!!!!!!!!

لو ما هالعرب جاان معدلي فوق الـ 95.5

و المشكلة ما نقدر نفكر حتى ناخذه ذاتي لانه دسم

الله كريمـ

ما لينا إلا نرضا بالواقع و ندرسه زين

و ع فكرة حتى المدرسين مو كلهم يعرفون يشرحونه,, من صعوبته

[MEmO Dalo0o3a]

الله يساعدكم صج الله يساااعدكم ..

الحمدلله تخررجنا وافتكييينا ... وبندعي لكم الله يخفف عليكم هالمناااهج الي يعطوونكم اياها ..

[barca4ever]

وزارة التربية و التعليم قاعدة تحضر لتغيير كل المناهج دورياً فبعد ان بدئت باللغة العربية الحين جا الدور على مناهج الرياضيات و العلوم من الفصل القادم و أكيد راح تتبعها مناهج الإنجليزي و بقية المواد
ما نقول إلا الله يعينكم
و على العموم نرحب بكل وجهات النظر صوتكم مسموع لا تتردد بإبداء رأيك

[ولد البلاد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة barca4ever

وزارة التربية و التعليم قاعدة تحضر لتغيير كل المناهج دورياً فبعد ان بدئت باللغة العربية الحين جا الدور على مناهج الرياضيات و العلوم من الفصل القادم و أكيد راح تتبعها مناهج الإنجليزي و بقية المواد
ما نقول إلا الله يعينكم
و على العموم نرحب بكل وجهات النظر صوتكم مسموع لا تتردد بإبداء رأيك

خلاص ..
لين فات الفوت ما ينفع الصوت ..

يعني وش بتسوون ألحين .. ما ميش فايدة ،
ما ليكم إلا تتأقلمون ويا المنهج الجديد ..

والله يساعدنا ويساعد المدرسين اللي مو عارفين يشرحون شي أصلاً .. !

[jef]

بسم الله الرحمن الرحيم
اخواني نحن نؤمن بفكر التطوير , لكن اذا كانت الكتب الجديدة لا تتكلم عن أشياء جديدة في القواعد بل مسميات التحليل تختلف و هذا ما يسبب تشتت الطالب في المنهج , تخيلوا اخواني عرب 102 لم نكمل المنهج و يتكلم عن 5 فنون أدبية و لكل فن خصائصه, نحن في عصر التطور و الارتقاء بالتعليم لكن ليس بجلب مقرراات من تونس و لبنان..!!
اين التطور اذا في القيام بجلب المقررات من لبنان و تونس..!!

بالنسبة للعريضة تقدرون اتسوونها قبل 1\7

تحياتي لكم
اخوكم
jef