|
|||||||
|
|
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| التسجيل | التعليمـــات | التقويم | مشاركات اليوم | البحث |
|
|||||||
|
|
|
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
16-08-2011, 04:21 AM
|
رقم المشاركة : ( 151 ) | ||
|
طالب موهوب
|
66.168
 في الربع الثالث |
||
|
|
16-08-2011, 07:03 AM
|
رقم المشاركة : ( 152 ) | ||||
|
مدرس رياضيات
|
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
|
||||
|
|
|
16-08-2011, 03:03 PM
|
رقم المشاركة : ( 153 ) | ||
|
طالب موهوب
|
246.168
 |
||
|
|
|
16-08-2011, 04:22 PM
|
رقم المشاركة : ( 154 ) | ||
|
طالب مثالي
|
عندي سؤال قبل ما احل
احين ندخل الرقم كامل في الحاسبة ولا بس الرقم الي بالدرجات ؟؟ 
|
||
|
|
|
16-08-2011, 05:01 PM
|
رقم المشاركة : ( 155 ) | ||
|
طالب متفوق
|
اقتباس:
ألحين المعروف أن tan@=y/x وين y و وين x، أنا أشوف أن الأرقام بالدرجات مع أن y و x عبارة عن نسب ويش نسوي؟؟  
|
||
|
|
|
16-08-2011, 05:07 PM
|
رقم المشاركة : ( 156 ) | ||
|
طالب موهوب
|
أني أحول الخَط كامل لَعدد عَشري الطريقة : الساعات + ( الدقائق / 60) + ( الثواني / 3600 ) = الناتج مثال : =)
|
||
|
|
|
16-08-2011, 06:10 PM
|
رقم المشاركة : ( 157 ) | |||||
|
مدرس رياضيات
|
اقتباس:
 اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
|
|||||
|
|
|
16-08-2011, 06:55 PM
|
رقم المشاركة : ( 158 ) | |||
|
طالب موهوب
|
اقتباس:
لأن أول مرة جربت ما صار ليي بهالزر نفسه فاتبعت هالقصة العويصة  \\ بانتظار إكمال الحلقة على أحر مِن الجمر  |
|||
|
|
|
16-08-2011, 07:01 PM
|
رقم المشاركة : ( 159 ) | ||
|
طالب متفوق
|
اقتباس:
|
||
|
|
|
16-08-2011, 07:49 PM
|
رقم المشاركة : ( 160 ) | ||
|
مدرس رياضيات
|
اقتباس:
أوجد قيمة البسط ثم أوجد قيمة المقام ثم أوجد قيمة الزاوية دون إدخال الإشارة في الحساب أي ستنتج زاوية حادة (في الربع الأول)
ثم حدد الربع المناسب من خلال إشارة البسط (يعتبر الجيب) والمقام (جيب التمام) وبعد تحديد الربع قم بإعادة حساب الزاوية المطلوبة وفقًا للربع |
||
|
|
|
16-08-2011, 08:22 PM
|
رقم المشاركة : ( 161 ) | ||
|
طالب موهوب
|
عِندنا خُطوط الطول و العرض لمكة المكرمة " ثابت " لكل الزوايا خط الطول (مكة): خط العرض (مكة): و نستخدم العلاقة التالية لإيجاد قيمة الزاوية المطلوبة : حيثL,a خط العرض و خط الطول للموقع المراد إيجاد الزاوية له فمثلا تمرين الإستاذ الثاني : الحل يكون بما أن y , x سالبين فإنهم في الربع الثالث بعد ذلك نطلع التان بدون الإشارات و بما أن في الربع الثالث نجمع الناتج مع 180 \\ ان شاء الله فهمت عليي أرسطو انت ما أدري منهو حاسدنك اليوم |
||
|
|
|
16-08-2011, 10:27 PM
|
رقم المشاركة : ( 162 ) | ||
|
طالب متفوق
|
اقتباس:
حصل خير ألحين فهمت، مشكورة و رحم الله والديش |
||
|
|
|
16-08-2011, 10:59 PM
|
رقم المشاركة : ( 163 ) | ||
|
طالب موهوب
|
يعني
حصل خير والدينا و والديك =) |
||
|
|
|
17-08-2011, 02:03 AM
|
رقم المشاركة : ( 164 ) | ||
|
مدرس رياضيات
|
اقتباس:
عمومًا باقي مداخلة وحدة حق أبيّن ليكم وش هالزاوية بالضبط.. ترقبوها بعد قليل |
||
|
|
|
17-08-2011, 02:07 AM
|
رقم المشاركة : ( 165 ) | ||
|
طالب موهوب
|
نَحن بالانتظار
 |
||
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
|
|
العرض العادي
