التسجيل التعليمـــات التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

  

 


العودة   الملتقى الطلابي > ~~ ملتقى الرياضيات ~~ > رياضيات Extra > مسابقات الملتقى

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 05-08-2011, 03:55 AM   رقم المشاركة : ( 46 )
أرسطو
طالب متفوق


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 103
تاريخ التسجيل : 03-06-2008
المشاركـــــــات : 536 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

أرسطو غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salmanz.com مشاهدة المشاركة
عقدتها كثيرًا يا أرسطو

الإجابة ببساطة:
مربع أحدهما يساوي الآخر.. لذا يمكن أن نقول أنّ الأول بالناقص والثاني بالزائد أو العكس.. لك أن تفرض ما شئت.. ولكن عادة ما نقول بأن الذي إشارته موجبة يكون هو الأوميجا والآخر يكون أوميجا تربيع

سأكمل الحلقة بعد قليل..
ما أدري كيف غابت هالعلاقة عن بالي

التعديل الأخير تم بواسطة أرسطو ; 05-08-2011 الساعة 09:12 AM
  رد مع اقتباس
قديم 05-08-2011, 05:11 AM   رقم المشاركة : ( 47 )
barca4ever
المدير العام

الصورة الرمزية barca4ever

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 2
تاريخ التسجيل : 22-04-2008
المشاركـــــــات : 19,724 [+]
الـــــــــــتخصص : معلم
الـــــــــــمدرسة : أحمد العمران

 اخر مواضيع العضو

barca4ever غير متواجد حالياً

افتراضي

موضوع جميل الصراحة الكلام عن الحدوديات التكعيبية
بس وين باقي الاعضاء
الشرح جداً ميسر و تم توصيح الكثير من الاشياء الي ما تحتاج انك تطلع على امور ما درستها
نتمنى متابعه الموضوع من الاعضاء لان بالنهاية هذي بتنمي مهاراتهم الرياضية في التفكير و الحساب
  رد مع اقتباس
قديم 05-08-2011, 05:19 AM   رقم المشاركة : ( 48 )
S.Hussain
حنانيك يالنبض الخفي .. !


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 876
تاريخ التسجيل : 21-02-2009
المشاركـــــــات : 3,134 [+]
الـــــــــــتخصص : خريج جامعي
الـــــــــــجـامعة :

 اخر مواضيع العضو

S.Hussain غير متواجد حالياً

افتراضي

المشكلة الوقت وأنا ما أقدر التزم
توقيع » S.Hussain
An entire sea of water can't sink a ship
unless

it gets inside the ship
Similarly, the negativity of the world can't put you down
unless
you allow it to get inside you
  رد مع اقتباس
قديم 05-08-2011, 09:22 AM   رقم المشاركة : ( 49 )
أرسطو
طالب متفوق


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 103
تاريخ التسجيل : 03-06-2008
المشاركـــــــات : 536 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

أرسطو غير متواجد حالياً

افتراضي

y1=4
y2=-2+sqrt(3)i
y3=-2-sqrt(3)i

x1=1
x2=-5+sqrt(3)i
x3=-5-sqrt(3)i

يلا ألحين باقي سؤال على هالموضوع
  رد مع اقتباس
قديم 05-08-2011, 05:17 PM   رقم المشاركة : ( 50 )
أرخميدس البحرين
طالب مجتهد


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 12453
تاريخ التسجيل : 19-09-2010
المشاركـــــــات : 417 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــجـامعة : U.O.B

 اخر مواضيع العضو

أرخميدس البحرين غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Salmanz.com مشاهدة المشاركة
عقدتها كثيرًا يا أرسطو

الإجابة ببساطة:
مربع أحدهما يساوي الآخر..

إحتنا متشكرين على الإضافة العظيمة دي يا سرحان ، نورت المحكمة



واضح يا أستاذ ،،



توقيع » أرخميدس البحرين
كنا عنواناً للتميّز
و لا زلنا كذلك
  رد مع اقتباس
قديم 05-08-2011, 06:20 PM   رقم المشاركة : ( 51 )
Salmanz.com
مدرس رياضيات


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 51
تاريخ التسجيل : 21-05-2008
المشاركـــــــات : 1,259 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

Salmanz.com غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أرسطو مشاهدة المشاركة
y1=4
y2=-2+sqrt(3)i
y3=-2-sqrt(3)i

x1=1
x2=-5+sqrt(3)i
x3=-5-sqrt(3)i

يلا ألحين باقي سؤال على هالموضوع
شغل نظيف الصراحة بس لو مشغل اللاتكس جان..
سأعيد ما شرحناه بعد قليل..
  رد مع اقتباس
قديم 05-08-2011, 08:11 PM   رقم المشاركة : ( 52 )
أرسطو
طالب متفوق


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 103
تاريخ التسجيل : 03-06-2008
المشاركـــــــات : 536 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

أرسطو غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Salmanz.com مشاهدة المشاركة
شغل نظيف الصراحة بس لو مشغل اللاتكس جان..
سأعيد ما شرحناه بعد قليل..
المشكلة ما عندي تجربة في هالسوالف و لا مريت عليها في المنتدى حتى
فأرجو أن تكون إجاباتي مقبولة بهذا الشكل
  رد مع اقتباس
قديم 06-08-2011, 03:55 AM   رقم المشاركة : ( 53 )
أرسطو
طالب متفوق


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 103
تاريخ التسجيل : 03-06-2008
المشاركـــــــات : 536 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

أرسطو غير متواجد حالياً

افتراضي

وينك يا Salmanz.com، شكله اليوم ما في حلقة رمضانية
  رد مع اقتباس
قديم 06-08-2011, 01:27 PM   رقم المشاركة : ( 54 )
Salmanz.com
مدرس رياضيات


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 51
تاريخ التسجيل : 21-05-2008
المشاركـــــــات : 1,259 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

Salmanz.com غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أرسطو مشاهدة المشاركة
وينك يا salmanz.com، شكله اليوم ما في حلقة رمضانية
منكمل بس نبي الناس اللي ما لحقت تلحق..
ونمبي قراءة كاملة للخطوات السابقة علشان نقدر نلخص..
قريبًا نواصل
  رد مع اقتباس
قديم 06-08-2011, 01:54 PM   رقم المشاركة : ( 55 )
sayedgfx
طالب مثالي

الصورة الرمزية sayedgfx

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 14127
تاريخ التسجيل : 30-10-2010
المشاركـــــــات : 2,462 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة :

 اخر مواضيع العضو

sayedgfx غير متواجد حالياً

افتراضي

بنشوف إن شاء الله نقدر نشارككم
  رد مع اقتباس
قديم 08-08-2011, 02:57 AM   رقم المشاركة : ( 56 )
Salmanz.com
مدرس رياضيات


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 51
تاريخ التسجيل : 21-05-2008
المشاركـــــــات : 1,259 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

Salmanz.com غير متواجد حالياً

افتراضي

عائدون لتلخيص الموضوع وإتمامه بعد قليل إن شاء الله
  رد مع اقتباس
قديم 08-08-2011, 04:49 AM   رقم المشاركة : ( 57 )
Salmanz.com
مدرس رياضيات


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 51
تاريخ التسجيل : 21-05-2008
المشاركـــــــات : 1,259 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

Salmanz.com غير متواجد حالياً

افتراضي

مثال (2): حل المعادلة باستخادم القانون العام

الحل

الخطوة (1): متوفرة حيث أن المعامل الرئيس واحد

الخطوة (2): نلاحظ أن:
نفرض أن:

الآن سنوجد قيمة حيث:



أي أنّ:

الخطوة (3): نوجد قيمة المميز:


الخطوة (4): نوجد القيمتان التاليتان:




الخطوة (5): علينا الآن إيجاد أوًلاً:





وبهذا يكون الحل الأوّل:



أمّا الحل الثاني سيكون:



وبأخذ كعامل مشترك فإنّ الحل يكون:



أي أنّ:



وبالمثل تمامًا سنوجد الجذر الثالث:


الخطوة (6): لم يتبق علينا سوى إعادة من فرضنا أنّ:
أي أنّ:


وبذلك نكون وصلنا لنهاية الحل..


ولدي بعض الملاحظات سأعرضها مع تدريب لكم.. وننهي الحلقة إن شاء الله.. والمطلوب الآن تفحّص الطريقة جيّدًا
  رد مع اقتباس
قديم 08-08-2011, 12:22 PM   رقم المشاركة : ( 58 )
أرسطو
طالب متفوق


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 103
تاريخ التسجيل : 03-06-2008
المشاركـــــــات : 536 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

أرسطو غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Salmanz.com مشاهدة المشاركة
مثال (2): حل المعادلة باستخادم القانون العام


الحل

الخطوة (1): متوفرة حيث أن المعامل الرئيس واحد

الخطوة (2): نلاحظ أن:
نفرض أن:

الآن سنوجد قيمة حيث:



أي أنّ:

الخطوة (3): نوجد قيمة المميز:


الخطوة (4): نوجد القيمتان التاليتان:




الخطوة (5): علينا الآن إيجاد أوًلاً:





وبهذا يكون الحل الأوّل:



أمّا الحل الثاني سيكون:



وبأخذ كعامل مشترك فإنّ الحل يكون:



أي أنّ:



وبالمثل تمامًا سنوجد الجذر الثالث:


الخطوة (6): لم يتبق علينا سوى إعادة من فرضنا أنّ:
أي أنّ:


وبذلك نكون وصلنا لنهاية الحل..


ولدي بعض الملاحظات سأعرضها مع تدريب لكم.. وننهي الحلقة إن شاء الله.. والمطلوب الآن تفحّص الطريقة جيّدًا
ما شاء الله، شغل عدل و إبداع قل نظيره
اتصدق أن هالسوالف ما ناخدها حتى في الجامعة، حدنا نطلع الحلول العددية للمعادلات من الدرجة الثالثة و فوق، و طبعاً أنواع غير من المعادلات مثل x=cosx هذي ما قدرنا نسويها إلا يوم أخدنا التحليل العددي، و كله الحلول بالتقريب
مثل هالطرق اللي تشرحها أستاذ تقدم الحل المضبوط، و هذا الشيء أفضل
و يا ليت نتطرق لطرق غير في معادلات من نوع غير
و أخيراً، رحم الله والديك
  رد مع اقتباس
قديم 09-08-2011, 02:31 AM   رقم المشاركة : ( 59 )
Salmanz.com
مدرس رياضيات


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 51
تاريخ التسجيل : 21-05-2008
المشاركـــــــات : 1,259 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

Salmanz.com غير متواجد حالياً

افتراضي

الظاهر إنّي وأرسطو فقط هو من يتابع الحلقات ولكن لا بأس..


(1)
في الحل السابق وصلنا إلى المعادلة من الخطوة الثانية
وفي الحقيقة هي معادلة سهلة جدًّا حيث:

أو
إذن
أي أنّنا وصلنا إلى الخطوة الخامسة ولم يتبق لدينا سوى السادسة
لذا فإنّ الحل بالقانون العام هذا قد يؤدي إى تعقيد كبير في الحلول، لذلك حرصت على تقديم مثال معقول بعيد عن التعقيد.. وبالمثل أقدم لكم هذا التمرين ولكن نريد جميع الخطوات الست ومن ثم اكتشفوا اختصارًا لهذه الخطوات..

(2)
أذكركم فقط بأنّ الخطوة (2) هدفها جعل المعادلة بدون حدّ الدرجة الثانية لذلك إذا كانت المسألة بدونه فننتقل مباشرة للخطة التي تليها..

تمرين: حل المعادلة: باستخدام القانون العام
  رد مع اقتباس
قديم 09-08-2011, 02:56 AM   رقم المشاركة : ( 60 )
SAYED MOSAWI
طالب متفوق


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 6341
تاريخ التسجيل : 17-01-2010
المشاركـــــــات : 717 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : AGU

 اخر مواضيع العضو

SAYED MOSAWI غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salmanz.com مشاهدة المشاركة
الظاهر إنّي وأرسطو فقط هو من يتابع الحلقات ولكن لا بأس..
من يقول؟ متابعين وحدة وحدة بعد

و حليت بعد ما قريت الشرح لتثبيت الطريقة

لي رجعة بعد ما أجرب حل التمرين
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



Powered by vBulletin® © 2024
الساعة الآن 02:48 AM.
ملاحظة: جميع المشاركات والتعليقات في الملتقى لا تمثل رأي الإدارة، وإنما تمثل رأي كاتبها.