التسجيل | التعليمـــات | التقويم | مشاركات اليوم | البحث |
17-01-2011, 12:51 PM | رقم المشاركة : ( 16 ) | |
طالب مبتدئ
|
بسرررررررررررررررررررعه
|
|
17-01-2011, 12:59 PM | رقم المشاركة : ( 17 ) | |
طالب مبتدئ
|
سااعدووني محتاجه ضروري
|
|
17-01-2011, 01:17 PM | رقم المشاركة : ( 18 ) | ||
طالب مبتدئ
|
البيت (1)الشرح: يعتز الشاعر بأن أبناء الخليج العربي كلهم من أصل عربي كريمالحسب فهم جزء لا يتجزأ من الأمة العربية و هم قوم ينحدرون من سلالة واحدة لها فرعان معد و قحطان. الصورة الجمالية: المشبه : الأمة العربية. المشبع به: الأم. سر الجمال: 1. تشخيص حيث شبه الشاعر أمته العربية بالأم التي تحتضن أبناءها للدلالة على أن العرب من أصل و احد. 2- إبراز المعنى المراد و هو أن العرب من أصل و وطن واحد. 3-الإيجاز و عدم التطويل. 4- إعطاء المعنى قوة وجمال. البيت (2)الشرح: يصور الشاعر حب أبناء الخليج العربي لبعضهم البعض فيقول: أن الشمل الذي يشمل نجد في المملكة العربية السعودية حبيب إلى الجنوب في عمان فإن أبناء الخليج العربي رغم المسافات تفي بلدانهم إلا أنهم تجمع بينهم روابط المحبة و الآلفه. الصورة الجمالية: المشبه: شمال و جنوب الخليج العربي. المشبه به: الحبيب و المحبوب. سر الجمال: 1. تشخيص حيث شبه الشاعرالشمال و الجنوب في الخليج الذين تربطهم علاقة محبة للدلالة على عمق العلاقة بين أبناء الخليج. 2- إبراز المعنى المراد و هو أن أبناء الخليج العربي تربط بينهم علاقة قوية. 3- الإيجاز و عدم التطويل. 4- إعطاء المعنى قوة وجمال. البيت (3)الشرح: يتساءل الشاعر قائلا: أي فرق بين أبناء عمان الذي يتصفون بالكرم و بين أبناء البحرين الذين يتصفون بالمجد و الرفعة و مكارم الأخلاق ،طبعا لا يوجد فرق بينهم عرب شرفاء. البيت ((4 الشرح: يجيب الشاعر عن سؤاله السابق فيقول: إننا جميعا عرب و إن جميع أبناء الخليج العربي في وقت الضيق وساعة الضعف يثبتون قوتهم و شجاعتهم في ميادين المعارك و الحروب. البيت (5)الشرح: أن المصاعب تفرق بين الناس أما أبناء الخليج العربي فإن المصاعب توحدهم و تزيدهم تعاونا و تلاحما كالبنيان لا تهزه الرياح. الصورالجمالية: وحدتنا الخطوب. المشبه: المصاعب. المشبه به: الإنسان الذي وحد بين الناس. سر الجمال: 1. تشخيص حيث شبه الشاعر المصاعب بالإنسان الذي يوحد بين الناس للدلالة على ترابط أبناء الخليج في الصعوبات و الشدائد. 2- إبراز المعنى المراد و هو أن أبناء الخليج العربي يتحدون عند المصاعب و الشدائد. 3- الإيجاز وعدم التطويل. 4- إعطاء المعنى قوة و جمال. رغم أنف الخطوب. المشبه: المصاعب. المشبه به: الإنسان المغرور. سر الجمال: 1. تشخيص حيث شبه الشاعرالمصاعب بالإنسان المغرور الذي يوحد بين الناس للدلالة على ترابط أبناء الخليج في الصعوبات و الشدائد. 2- إبراز المعنى المراد و هو أن أبناء الخليج العربي يتحدون عند المصاعب و الشدائد. 3- الإيجاز و عدم التطويل. 4- إعطاء المعنى قوة وجمال. البيت ((6 الشرح: ينادي الشاعر الخليج العربي فيقول: يا خليج الناس الشرفاء الرافضين للذل و المهانة أنت خليج العرب سميت من قديم الزمان بهذا الاسم وستبقى كذالك. البيت ((7 الشرح: ينتقل الشاعر في هذا البيت إلى الافتخار بموانئ الخليج العربي فيقول: أن هذه الموانئ على امتداد الخليج تزيده جمالا و بهاءو إن هذه الموانئ هي أحلى و أجمل من أي موانئ في العالم. البيت (8 (الشرح : يفتخر الشاعر بأبناء الخليج العربي فيقول: أنهم شعب قلبه عامر بالإيمان الخالص و هم شعب مصفى من كل الشوائب و الرذائل. البيت ((9 الشرح: يبين الشاعر في هذا البيت أن الملايين من الناس في الخليج العربي قد استيقظوا من الجهل و الظلم الذي عاشوه في عهد الاستعمار فلم يعد هناك للخداع و الكذب و الافتراء. البيت (10)الشرح: يحث الشاعر أبناء الخليج العربي لكي يعيدوا نهضتهم السابقة ويفجروها شاملة في ميادين الحياة هآيْ بَس آلشرحْ |
||
17-01-2011, 01:22 PM | رقم المشاركة : ( 19 ) | ||
طالب مثالي
|
|
||
17-01-2011, 05:22 PM | رقم المشاركة : ( 20 ) | ||
طالب نشيط
|
اني عندي لكن توني جديدة ما اعرف شلون احطهم قولو ليي شلون واني بحطهم
|
||
17-01-2011, 08:54 PM | رقم المشاركة : ( 21 ) | |
طالب مبتدئ
|
|
|
|
||
17-01-2011, 11:18 PM | رقم المشاركة : ( 22 ) | |
طالب مبتدئ
|
مناقشة زا قبل امتحان عرب 2ع
اذا اي احد عند سؤال يتفضل يطرحه وسوف يتم الرد عليه من قبل الأعضاء أو من قبلي
وحتى اذا كان عنده معلومة جديدة يتفضل يطرحه حتى يستفيد الجميع |
|
17-01-2011, 11:34 PM | رقم المشاركة : ( 23 ) | |
طالب مشارك
|
شكررا ع الملخصـآأت المفييده وؤاييد انه درست قصيديتيين اليوم بس مو عدل ف باجر الصبح بقعد مو وقتت " الصبح " بدرس القصاايييد ععع’ـدل وببدي العصر والليل نحووو وموفقيين جميعاً |
|
18-01-2011, 02:56 AM | رقم المشاركة : ( 24 ) | ||
طالب مشارك
|
شباب بنات ابي امتحانات سابقة حق العربي فصل اول 2 ع
|
||
18-01-2011, 11:00 AM | رقم المشاركة : ( 25 ) | |
طالب مشارك
|
ابي اعرف ظرف الزمان والمكان المتصرف و الغير متصرف ضروري
|
|
18-01-2011, 11:12 AM | رقم المشاركة : ( 26 ) | ||
طالب مبدع
|
هاا عربي عليكم .. يلاا درسوا عدل .. ترى عربي مال ثااني سهل .. احنه اللعام جابوا لينا وااحد سهل حده الكل استاانس الله يوفقكم ويسهل عليكم ..
|
||
18-01-2011, 11:46 AM | رقم المشاركة : ( 27 ) | ||
وينْ ألْقَى الصّبُرْ وينْ ؟!
|
عندي استفسار..!
في درس المفعول المطلق وبالتحديد ما ينوب عن المفعول المطلق هل هذي النقطة مهمة؟ لأن معلمتنا ما شرحتنا + إذا كانت مهمة هل يعرب اللي ينوب عن المفعول المطلق مثل إعراب المفعول المطلق (مفعول مطلق منصوب) |
||
18-01-2011, 11:56 AM | رقم المشاركة : ( 28 ) | |
طالب مشارك
|
امبلا حفظ
|
|
18-01-2011, 12:00 PM | رقم المشاركة : ( 29 ) | |
طالب مشارك
|
زهراء ما ظن وايد مهم احنا المعلمة بس قرته بدون ماتشرحهانتي اقريه واذا مافهمتيه جوفي الملخصات مالت اخونا وبتعرفينه وانا باقراه وباقولج الي فهمته
|
|
18-01-2011, 12:02 PM | رقم المشاركة : ( 30 ) | |||
مـ ح ـﻤود
|
اقتباس:
ظرف الزمان والمكان متصرف : يستعمل ظرف وغير ظرف مثل : في الصيف يشتد الحر الظرف : في الصيف نوعه : متصرف اعرابه : اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جره الكسرة غير متصرف : يلازم النصب على الظرفية او الجر بمن مثل : يطوول الليل شتاء الظرف : شتاء نوعه : غير متصرف اعرابه : ظرف زمان منصوب بالفتحة انشاء الله اكون وضحت لج المعنى |
|||
مواقع النشر (المفضلة) |
|
|