مناقشات ماقبل امتحان ريض 322 ..

[المقهور]

هلا شباب ..

اهني بتكون المناقشات ان شاء الله و نبي تفاعل ..

أولاً .. أشياء مهمة ..

نشاط1 : الفترات الحقيقية

نشاط2 +3 : غاية دالة عند نقطة

نشاط4 : دالة التغير و متوسط التغير و معدل التغير

نشاط 5+6 : المعنى الهندسي لمعدل التغير + قواعد الإشتقاق

درس الكتروني في المشتقة و التطبيقات الفيزيائية و الهندسية

بطاقة المنتصف من إعداد أ. أيمن السعيد

مجموعة مسائل مهمة للمقرر من اعداد أ. محمد بدرخان .. بعض المسائل غير مطلوبة !!

CD تعليمي للمقرر

و أخيراً ..

جميع الاختبارات النهائية السابقة للمقرر ..

إختبار الفصل الثاني 2007-2006

إختبار الدور الثاني 2007-2006

الفصل الاول 2007-2008

شكراً لاستاذ عبدالله حسن و بقية مدرسين قسم الرياضيات ( محمد بدر خان + قاسم شعبان + أيمن السعيد ) على توفير المذكرات و المسائل ..

[barca4ever]

نتمنى مناقشات هادفة ..
اي سؤال أي فكرة اي شي مو مفهوم اطرحوه بهالموضوع ..

[المقهور]

تكامل من 0 الى 3-

dx / x^2 - 10x + 25

دي اكس قسمة اكس تربيع - عشرة اكس + خمسة و عشرين

[المقهور]

سؤال بسيط حق اتاكد بس

في التكامل لما يعطينا المعادلة بدون البيان الديكارتي ..

نساوي المعادلة للصفر فاذا كان الناتج ينتمي للفترة المغلقة الي فيها حدين التكامل فيعني لازم نجزأها ..

اذا الناتج لا ينتمي للفترة الي فيها حدين التكامل يعني نحل بشكل طبيعي ..

صح ؟

[المقهور]

وين المشاركين ..

انزين عندي طلب بعد خخخ ..

نشاط 3 سؤال 6 7 8 الي فيهم تغيير لأصفار الدالة .. ابي الحل لو ممكن بس الجواب النهائي ..

مشكلتي الوحيدة في المقرر ولا ادري ويش سالفتهم

[barca4ever]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المقهور

سؤال بسيط حق اتاكد بس

في التكامل لما يعطينا المعادلة بدون البيان الديكارتي ..

نساوي المعادلة للصفر فاذا كان الناتج ينتمي للفترة المغلقة الي فيها حدين التكامل فيعني لازم نجزأها ..

اذا الناتج لا ينتمي للفترة الي فيها حدين التكامل يعني نحل بشكل طبيعي ..

صح ؟

شنو السؤال

[المقهور]

مثلاً ..

أوجد المساحة المحصورة بين البيان الديكارتي للدالة

3x-2

a = 3

b = 1

[barca4ever]

متأكد من صيغة السؤال المقهور ..
طيب هذي المساحة محصورة بين هالدالة و شنو
هل تقصد مثلاً محور السينات

[المقهور]

صيغة السؤال تجي جذي بدون رسمة

[أمل مقتول]

[size=medium]

المفروض يكون في رسم اذا جذي !
او يقولون محصورة بين محور السينات > اغلب المسائل جذي < ..

و اذا كان مافي رسم .. يعني مثل اسئلة التكامل مالنا ..
فاحنا نساوي الدالة بالصفر و القيمة الي طلعت لنا اذا كانت تنتمي للفترة و تجزأها نجزء التكامل ..
اما ما تنتمي للفترة فنكامل عادي يعني حدود التكامل اهي الفترة ..

بالتوفيق لكم ان شاء الله ..

[/size]

[المقهور]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمل مقتول

[size=medium]

و اذا كان مافي رسم .. يعني مثل اسئلة التكامل مالنا ..
فاحنا نساوي الدالة بالصفر و القيمة الي طلعت لنا اذا كانت تنتمي للفترة و تجزأها نجزء التكامل ..
اما ما تنتمي للفترة فنكامل عادي يعني حدود التكامل اهي الفترة ..

[/size]

هذا الي اسال عنه ..

اذا تنتمي نجزأ ..

اذا ماتنمتني نكامل عادي

[أمل مقتول]

[size=medium]

بليس اليوم ما بخليني ادرس كيمياء ..

سؤال يه على بالي
في الغاية لجذر يصير نقول موجب او سالب القيمة ؟؟ او كله موجب؟؟

[/size]

[المقهور]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمل مقتول

[size=medium]

بليس اليوم ما بخليني ادرس كيمياء ..

سؤال يه على بالي
في الغاية لجذر يصير نقول موجب او سالب القيمة ؟؟ او كله موجب؟؟

[/size]

اذا طلع الجواب جذر 4 او جذر 9 يعني ؟

الجواب يطلع موجب بس بدون سالب

يعني 2 او 3

[Salmanz.com]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمل مقتول

في الغاية لجذر يصير نقول موجب او سالب القيمة ؟؟ او كله موجب؟؟:

السؤال على ما هو جيّد إلا فيه نوع من الاستخفاف
طبعًا إذا كان الجذر المقصود جذرًا دليله زوجي إذن النتيجة لا بد أن تكون موجبة أو صفر، أما لو دليله فرديًّا فلربّما تكون أي عدد حقيقي، هذا إذا كانت الدالة معرفة على جوار النقطة المطلوبة، فلو لم تكن معرفة كانت الغاية غير موجودة

أما ما يقوله الأخ "المقهور" فكلامه صحيح لكن أساس السؤال باطل، إذ أن قيمة الجذر قيمة واحدة، فجذر التسعة هو 3 فقط، نعم ربما نشتبه في حلول المعادلات حيث يكون الناتج جذر 9 و - جذر 9 وهذا ما يؤكد على موجبيّة الجذر أبو دليل زوجي

[barca4ever]

تطفل ما غاية الدالة : جذر x - 2 عندما x تقترب من 6
و ما غاية : الجذر التكعيبي ل x + 3 عندما x تقترب من -11
و ما غاية : الجذر التربيعي ل x + 3 عندما x تقترب من 3
هذا يمكن يفيدش من خلال رد أ.سلمان