طالبتان تنفذان برنامجاً لجدولة أوقات المدرسين والطلبة والقاعات بجامعة البحرين

[ماريه]

لحل مشكلة توزيع الجداول الدراسية
طالبتان تنفذان برنامجاً لجدولة أوقات المدرسين والطلبة والقاعات بجامعة البحرين

الصخير - جامعة البحرين - عبدالله الخالدي
16 يناير 2011م
تعد مسألة توزيع الجدول الدراسي في كل فصل واحدة من القضايا مشتركة لجميع مؤسسات التعليم العالي، وغالباً ما يتم توزيع الجداول بشكل يدوي أو بمساعدة محدودة من نظام إدارة بسيط، لذلك قامت الطالبتان بقسم علوم الحاسوب: رجاء عباس وفاطمة الخياط، بتصميم نظام يقوم بوضع جداول توزيع الأوقات الخاصة بالمدرسين والمحاضرات، والذي تم اعتماده لتوزيع الجداول الدراسية لقسم علوم الحاسوب بكلية تقنية المعلومات بجامعة البحرين.
حيث يقوم النظام بجمع معلومات المدرسين والمواد وكذلك معلومات عن قاعات المحاضرات والمعامل المتوافرة في القسم، ثم يقوم تلقائياً بجدولتها حسب احتياجات القسم، ويمنع التعارض في استخدام القاعات أو المعامل والتضارب في مواقيت هيئة التدريس.
ويأتي هذا المشروع ضمن برامج التخرج الخاص للفصل الدراسي الأول، والذي أشرفت عليه الدكتورة لمياء الجسمي.
ومن جانبها قالت الطالبة رجاء عباس إن النظام يمكن استخدامه في أي قسم من أقسام الجامعة، وما على القسم إلا إدخال البيانات الخاصة به ليتم ترتيب الجدول كاملاً من دون ما تعارض. واصفة عملية التضارب في الأوقات والقاعات والمعامل بأنها "من أكبر التحديات" التي تواجه مؤسسات التعليم العالي، وذلك بحسب النمو الأخير والكبير في أعداد الطلاب ما يؤدي إلى تحديد مواعيد أكثر تقييداً من أي وقت مضى، حيث لم يعد كافياً عمل جدول منظم بشكل جيد يدوياً "ذلك لأنها مهمة كبيرة ومعقدة وتستغرق وقتاً طويلاً وقابلة للخطأ البشري.
تقوم عملية بناء الجدول الدراسي تخصيص الغرف الدراسية للمعلمين وفصولهم الدراسية من دون انتهاك أي قواعد محددة مسبقاً، لذلك أتت فكرت النظام الذكي لإدارة الجدول الزمني لقسم علوم الحاسوب بقسم علوم الحاسوب بكلية تقنية المعلومات بجامعة البحرين، وهو نظام بني مخصصاَ بموجب متطلبات إدارة قسم علوم الحاسوب. وقد تم تشييد هذا النظام على أساس النظام الذي يستخدمه القسم حالياً، وذلك بإضافة وظائف جديدة حسنت النظام الحالي.
أما عن طريقة تنفيذ المشروع قالت الطالبة فاطمة الخياط "في البداية كانت هناك مرحلة تجميع المتطلبات، وهي تعتبر أول وأهم خطوة لأنها تنطوي على ما يحتاجه المستخدم من هذا البرنامج، والثانية مرحلة التصميم بتحديد بنية البرنامج، وتحديد الأداء والمعايير الأمنية، وتصميم جدول البيانات، أما المرحلة الثالثة فهي مرحلة التنفيذ والبرمجة والتي يتم من خلالها تنفيذ هذه الخطوة باستخدام برامج معينة على أساس المعايير المطلوبة مسبقاً، وفي هذا البرنامج تم استخدام برنامج الـ "VB.NET "، أما المرحلة الرابعة والأخيرة فكانت مرحلة الاختبار ففي هذه المرحلة يتم تحديد "حالات الاختبار" لتقييم ما إذا كان المنتج كلياً أو جزئياً يستوفي الشروط الواردة في الخطوة الأولى.
يشار إلى أن مشاريع التخرج من كلية تقنية المعلومات لهذا العام شهدت مشاركة إجمالية بـ 46 مشروعاً طلابياً، منها 22 تم تنفيذها في تخصص برنامج علوم الحاسوب وتسعة في برنامج هندسة الحاسوب، وتسعة مشاريع أخرى في برنامج نظم المعلومات، بالإضافة إلى عرض ستة مشاريع تميزت خلال البرامج الخاصة بالمواد الدراسية، حيث كان ثلاثة منها من قسم علوم الحاسوب، وثلاثة من قسم هندسة الحاسوب، هدفت إلى تشجيع الطلبة القائمين عليها، بالإضافة إلى عرضها للزوار.

الله يبااااارك فيهم

عقباااااالنا

[freebie]

يعطيهم العافية
ثنكس عالخبر

[ماريه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة freebie

يعطيهم العافية
ثنكس عالخبر

العفو