التسجيل | التعليمـــات | التقويم | مشاركات اليوم | البحث |
|
ريض 262 الرياضيات (4) للمستوى الثاني ( العلوم و الرياضيات ) |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
05-06-2012, 10:10 PM | رقم المشاركة : ( 16 ) | ||
طالب مشارك
|
.
. شِـسـمـه أوَل وَحـده اني بسـأل نَـظرية ذات الحدين اللا فيهـا يسونها على شكل مثلث مدري شنو شـلون هذي ؟! مـا حضـرتهـا ص 219 . . |
||
05-06-2012, 10:13 PM | رقم المشاركة : ( 17 ) | |
G R A C E
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ĹilHa7m3D ; 05-06-2012 الساعة 10:19 PM |
||
05-06-2012, 10:23 PM | رقم المشاركة : ( 18 ) | ||
i ح ـسـن
|
^^
هو مافي الي موضوع نقاشات واحد .. الأولي قفلو .. ما ادري ليش .. وحق الريض القبلي بعد قفلو .. |
||
05-06-2012, 10:25 PM | رقم المشاركة : ( 19 ) | ||
طالب مبدع
|
الي معلمينهم *** أحس يهونون بالنسبة لمعلمتنآ إلي تكتب على السبورة وعقب تقول لا تكتبون مو متأكده منه ومسائل لفظية ما تعرف تحلهم تحل شوي واذا طلع الجواب خطأ تقول خلَ لباجر جِبت بسببها في المنتصف 15 |
||
التعديل الأخير تم بواسطة حبيبات جآلكسي ; 05-06-2012 الساعة 10:54 PM |
|||
05-06-2012, 10:28 PM | رقم المشاركة : ( 20 ) | ||
G R A C E
|
اقتباس:
وعقب تقول لا تكتبون مو متأكده منه "" هههههههههههههههههههههه فعلا الله معاكم جميعا و يوفق الكل و تعوضون في النهائي |
||
التعديل الأخير تم بواسطة حبيبات جآلكسي ; 05-06-2012 الساعة 10:56 PM |
|||
05-06-2012, 10:33 PM | رقم المشاركة : ( 21 ) | ||
طالب موهوب
|
الله يخلي لنا معلمتنا
|
||
05-06-2012, 10:41 PM | رقم المشاركة : ( 22 ) | |
زائر
|
^جراح موسوية
|
|
05-06-2012, 10:54 PM | رقم المشاركة : ( 23 ) | ||
طالب مبتدئ
|
ترا احنا استاذنا جريب منها
بس الفرق انه يحل مسائل |
||
05-06-2012, 10:55 PM | رقم المشاركة : ( 24 ) | ||
طالب مبدع
|
هذا نقطة من بحر
من الي تسويه فينا اذا ما تعرف الجواب تقعد تصرخ علينا ~ مشكلتي إن اذا المعلمة زينة درجآتي في المادة زينة واذا معلمة كجرة الدرجآت ~ عندي سؤال مسألة 17 صفحة 216 ما فهمت شلون يحلونها |
||
05-06-2012, 11:11 PM | رقم المشاركة : ( 25 ) | ||
مشرفة قسم الرياضيات
|
المعلم له الدور الأكبر
في فهم الطالب للمادة و اللي تنعكس آثارها على درجاته وهالشي مايختلف فيه اثنين / ومهما كان شرح الاساتذة .. يبقون بمقامهم الرفيع فـ رجاءً .. لحد يذم استاذه بكلمات بذيئة ونحوها وخلنا نخلي هالموضوع غني بالمناقشات المفيدة .. [ ] |
||
05-06-2012, 11:24 PM | رقم المشاركة : ( 26 ) | |
طالب مبتدئ
|
كيف نجد القيمه الفعليه للزاوايا ؟؟؟!
|
|
05-06-2012, 11:53 PM | رقم المشاركة : ( 27 ) | |||
طالب مبتدئ
|
اقتباس:
الله كرييم :] |
|||
06-06-2012, 12:07 AM | رقم المشاركة : ( 28 ) | |||
طالب نشيط
|
اقتباس:
المعطيات : اول مسافة قطعها 6ft يعني a1= 6 و الـ r =0.9 لانه كل مرة يقطع 90% من التارجح السابق s = a1 ÷ 1 - r راح يطلع 60ft |
|||
06-06-2012, 12:24 AM | رقم المشاركة : ( 29 ) | ||
طالب نشيط
|
اول شي بقول جم ملاحظة وهي ان لو عطاك درجة بالراديان حولها الى درجات لتكون اسهل
و اذا عطاك درجة بالسالب حولها موجب عن طريق اضافة 360 لها للين ماتصير موجب و اذا عطاك قيمة الزاوية اكثر من 360 درجة يعني اكثر من دورة نقصها من 360 للين ماتصير اقل من 360 المهم خله نحل هالتمرين cos600 اول خطوة نخليها اقل من 360 فننقصها من 360 فتصبح 240 نكمل الحل cos240 نجوف الـ 240 في اي ربع .. في الربع الثالث فنرجعها الى قيمتها الاولية عن طريق طرحها من 180 تصير cos60 بالكلكليتر تقدر تطلعها تطلع 0.5 لكن انتبه !!! الى الاشارة سالب ااو موجب تحطها بما ان 240 في الربع الثالث وبما انه كوزاين فلازم نحط اشارة سالبة بس تقدر تجيب من الكلكليتر كوزاين 240 بيطلع لك الناتج والاشارة الي تطلعها لك حطها يعني الناتج -0.5 اتمنى ان الشرح واضح بس في ف القسم فايل لـbarca4ever عن القوانين كلها فيها عن سالفة الاشارات ... موفقين جميعا |
||
06-06-2012, 12:48 AM | رقم المشاركة : ( 30 ) | |||
G R A C E
|
اقتباس:
و مثلا اول ارجحة ستقل بمعدل 10% اي ستكون 90% من الـ6 ft و الارجحة التالية ستكون 90% من الـ (90% 6ft ) يعني 90% تربيع و هكذا ستقل كل ارجحة بنفس المعدل .. شوفي المرفقات للتوضيح ( كل سهم يمثل ارجحة) شوف المرفقات فيها شرح مع مسائل ممكن تفيدك و لو عندك سؤال انا حاضر اقتباس:
|
|||
التعديل الأخير تم بواسطة ĹilHa7m3D ; 06-06-2012 الساعة 12:52 AM |
||||
مواقع النشر (المفضلة) |
|
|