التسجيل التعليمـــات التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

 


العودة   الملتقى الطلابي > ملتقى المراحل و التخصصات الدراسية الأخرى > ملتقى طلبة الإبتدائية > الحلقة الثانية > السادس الإبتدائي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 25-05-2016, 08:44 AM   رقم المشاركة : ( 1 )
ملاك االبحر
مشرف

الصورة الرمزية ملاك االبحر

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 71208
تاريخ التسجيل : 07-10-2013
المشاركـــــــات : 2,599 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــجـامعة : مدرسة عالي

 اخر مواضيع العضو

ملاك االبحر غير متواجد حالياً

افتراضي ملخص كتاب العلوم لصف السادس

ملخص كتاب العلوم لصف السادس


الوحدة الرابعة :
الفضاء الفصل السابع :
الشمس واألرض والقمر
الدرس األول : نظام األرض والشمس
ما علم الفلك ؟
يختص علم الفلك بدراسة الكون , والكون كل ما هو موجود ومن ذلك األرض والكواكب والنجوم وكل الفضاء . . يسمى
الشخص الذي يدرس الكون ويحاول تفسيره الفلكي , ويحتاج الفلكي إلى استعمال المناظير الفلكية لرؤية األجرام السماوية
بصورة أفضل.
جهاز يجمع الضوء ويكبر الصور لتبدو األجرام البعيدة أقرب وأكثر لمعانا. المنظار الفلكي :
*يعتمد عمل معظم المناظير الفلكية على جمع الضوء المرئي لتكبير الصور , والضوء المرئي هو الضوء الذي يمكن أن
يرى بالعين.
أنواع المناظير الفلكية:
-1المنظار الفلكي الكاسر : الذي تستعمل فيه العدسات لتجميع الضوء القادم من الجرم البعيد وتكبير صورته.
-2المنظار الفلكي العاكس : تستعمل مرآتان أو أكثر لتجميع الضوء القادم من الجرم البعيد , حيث ينعكس الضوء عن
سطوح المرايا قبل وصوله إلى العدسات العينية .
*بعض أنواع المناظير الفلكية ال تعتمد على الضوء المرئي , بل تعتمد على التقاط موجات الطيف غير المرئي الصادر
عن الجسم المراد رصده , والطيف غير المرئي هو أي تردد في الطيف الكهرومغناطيسي ال يستطيع اإلنسان رؤية
موجاته , مثل موجات الراديو والرادار و الموجات تحت الحمراء وكذلك األشعة فوق البنفسجية أو األشعة السينية.
كيف نثبت أن األرض تدور ؟
*تشبه حركة األرض حركة جسم مغزلي يدور حول نفسه فهي تدور حول خط وهمي يسمى محور األرض , يمتد من
بمركز األرض
القطب الشمالي إلى القطب الجنوبي مارا * . . تدور األرض حول محورها دورة كاملة تسمى دورة
األرض اليومية , تستغرق حوالي 42 ساعة , وفي كل دورة تصل إلى جميع مناطق األرض كميات محددة من ضوء
الشمس , ويتعاقب الليل والنهار لفترات تختلف حسب أوقات السنة * . . ومن األدلة على دوران األرض حول محورها
تأرجح بندول بسيط جيئة وذهابا , األقمار االصطناعية لمالحظة دوران األرض من الفضاء
ويستخدم العلماء حاليا .
مناطق التوقيت المعياري :
ساعة تقريبا ما يقارب 51 درجة في الساعة تدور األرض حول محورها في اتجاه الشرق بمعدل 063 درجة كل 42 أو
لهذا السبب تقسم األرض إلى 42 منطقة تسمى مناطق التوقيت المعياري.
منطقة التوقيت العياري : منطقة عرضها نحو 51 درجة بين خطوط الطول على األرض ,ويتساوى الوقت في كل منطقة
, هناك فرق مقداره ساعة واحدة بين كل منطقتي توقيت متجاورتين.
يوما واحدا عن
خط التاريخ الدولي : خط الطول 583 , يكون التاريخ في المناطق الواقعة غرب هذا الخط متأخرا
المناطق التي تقع شرقه . ) خط جرينتش. (
فصول السنة:
تتعاقب الفصول دوريا , ويمكن مالحظة ذلك من خالل ارتفاع معدل درجات الحرارة وانخفاضه , وإزهار خالل السنة
النباتات وذبولها.
درجة تقريبا *السبب في حدوث الفصول هو ميالن محور دوران األرض , إذ يميل محور دوران األرض بمقدار 1,40
في الفضاء ويتجه الطرف الشمالي لمحور األرض في اتجاه النجم القطبي
وهو ثابت االتجاه دائما ) نجم الشمال * .(
ما . تستغرق األرض نحو 42,061 يو في دورانها حول الشمس
دورة األرض السنوية : الدورة الكاملة لألرض حول الشمس.
التغير في زاوية ميل أشعة الشمس:
زاوية ميل أشعة الشمس على األرض تسبب فصول السنة , تبلغ هذه الزاوية أكبر قيمة لها في الصيف وأقل قيمة لها في
تكون أكبر عند الظهيرة صيفا , واالختالف في الشتاء , أي أن زاوية ميل أشعة الشمس مما تكون عليه عند الظهيرة شتا ء
ميل أشعة الشمس تؤثر في ظالل األجسام على األرض ففي الصيف تكون الشمس عمودية تقريبا على سطح األرض
فتكون ظالل األجسام أقصر
أقل ميال مما هي عليه في الصيف فتكون ظالل
ظهرا , وفي الشتاء تكون الشمس ظهرا
األجسام أطول , أما في الخريف والربيع فتكون الشمس بين موقعيها في الصيف والشتاء , ويتغير طول ظالل األجسام
لذلك
عند الظهيرة تبعا .
استكشاف الفضاء:
يرسل العلماء مناظير فلكية تدور عاليا ن األرض. * في مدارات حول األرض من أجل رؤية األجسام الفضائية م
*يرسل العلماء أقمار اصطناعية تستطيع إرسال بيانات دقيقة إلى األرض وبسرعة فائقة.
للحصول على رؤية واضحة وقريبة لألجرام في الفضاء يطلق العلماء مسابير فضاء تسافر بعيدا * في الفضاء تحمل على
متنها أدوات خاصة لدراسة أجرام مختلفة في النظام الشمسي , وهي ترسل صورا وبيانات إلى األرض , حيث يقوم
العلماء بتحليلها.
*ترسل األقمار االصطناعية إلى الفضاء عن طريق رواد فضاء على متن مركبة فضائية تستعمل أكثر من مرة , وبعد
ذلك يستعملها رواد الفضاء في عودتهم إلى األرض , ومثال على ذلك الرحلة التاريخية لألمير سلطان بن سلمان أول رائد
فضاء عربي على متن المركبة الفضائية ديسكفري عام 5881م , وعلى متنها ثالث أقمار اتصال اصطناعية.
البقاء في الفضاء:
يحتاج رواد الفضاء في رحالتهم إلى إمدادات من األكسجين والماء والغذاء , وكذلك إلى تربة لزراعة النباتات , ولقد نفذ
العديد من التجارب على متن هذه المحطات لمعرفة ما إذا كانت النباتات تنمو في الفضاء , وهل تستطيع النباتات إنتاج
األكسجين وامتصاص ثاني أكسيد الكربون وتوفير الغذاء.
==============================
الدرس الثاني : نظام األرض والشمس والقمر
كيف يبدو القمر ؟
لل
كان القمر مصدرا تساؤل واإللهام عبر التاريخ , ومع تقدم التقنيات سعى الناس إلى معرفة المزيد عنه , وزودت
المناظير الفلكية العلماء بالكثير من المعلومات عن القمر.
*معالم سطح القمر - . : الفوهات :هي حفر على شكل صحون عميقة ناتجة عن اصطدام األجرام الفضائية بسطح القمر .
- .البحار القمرية : هي هضاب مستوية داكنة وكبيرة المساحة , تخلو من المياه وهي ناتجة عن تصادم األجرام الفضائية
الكبيرة بسطح القمر , مما أدى إلى ملء أماكن التصادم بالالبة , التي بردت وتصلبت - . . األراضي المرتفعة : هي
مناطق فاتحة اللون , قريبة من قطبي القمر , وأكثر ارتفاعا من البحار , يوجد فيها فوهات أكثر مما يوجد في منطقة
بحار القمر لذلك يعتقد العلماء أنها أقدم المعالم على سطح القمر - . . الجبال القمرية : توجد عند حواف البحار الكبيرة ,
تشكلت نتيجة التصادمات نفسها التي شكلت البحار - . . األودية : تكون قليلة االنحدار , من أشهرها الوادي األلبي , قد
تحتوي أودية القمر العميقة على كميات قليلة من الجليد .
ما الذي يسبب أطوار القمر:
يدور القمر حول األرض , وتدور األرض حول الشمس وعند مراقبة القمر يبدو كأنه يغير من شكله . . طور القمر : شكل
.
القمر الذي نراه في السماء ليال
*في الحقيقة إن شكل القمر ال يتغير , أما ما نراه فإنما هو الجزء المضاء من القمر . فالقمر ال يضيء بنفسه وإنما يعكس
ويكون نصف كرة القمر المواجه للشمس مضا ء بينما يكون النصف اآلخر مظلما. أشعة الشمس الساقطة عليه ,
يوما , والشهر القمري هو *الشهر القمري : هو الفترة الزمنية بين المحاق والمحاق الذي يليه – يستغرق نحو 48
المستخدم في التقويم الهجري.
ما سبب حدوث الكسوف والخسوف ؟
خسوف القمر : ظاهرة تحدث عندما يقع كل من الشمس واألرض والقمر على استقامة واحدة , وتحجب األرض أشعة
الشمس عن الوصول إلى القمر.
كسوف الشمس : عندما تمر األرض خالل منطقة ظل القمر , فتحجب أشعة الشمس.
في الكسوف الكلي يحجب القمر تماما , * قرص الشمس
تماما
ويظهر قرص الشمس معتما ,عندها يمكن رؤية غازات
ال يدوم الكسوف الكلي للشمس كثيرا , ونادرا ما يحدث , وألن أشعة الشمس قوية يجب أال الغالف الخارجي للشمس ,
ينظر إليها مباشرة , سواء في األوقات العادية أو خالل الكسوف الكلي.
ما الذي يسبب المد والجزر ؟
تتقدم مياه البحر في أوقات معينة وتغطي مناطق أعلى من اليابسة , وتنحسر عنها في أوقات أخرى.
المد والجزر : ارتفاع الماء وانخفاضه على طول الشاطئ , يحدث بسبب التجاذب بين األرض والقمر.
الجاذبية : قوة شد أو سحب تنشا بين جميع األجسام , وكلما ازدادت كتلة الجسم زادت قوة جذبه.
==============================
الفصل الثامن : الفلـــك
الدرس األول : النظام الشمسي
ما النظام الشمسي ؟
الكوكب : جسم كروي كبير يدور حول نجم.
القمر : جسم يدور حول الكوكب.
النظام الشمسي : يتكوم من نجم ) الشمس ( وكواكب وأقمار وأجرام أخرى تدور كلها حول هذا النجم.
الكواكب والمدارات:
الجاذبية قوة تربط بين األجرام كافة في الفضاء , هذه الجاذبية هي التي تبقي الكواكب في مداراتها حول الشمس.
الثاني الذي يبقي الكوكب في مداره هو القصور الذاتي أي أن الجسم المتحرك يبقى متحركا *العامل في خط مستقيم
ويسبب القصور الذاتي حركة الكوكب في خط مستقيم , بينما تعمل جاذبية الشمس على سحبه في اتجاهها , الن كتلة
الشمس أكبر كثيرا . من كتلة الكوكب
حركة الكواكب:
تتحرك الكواكب بين النجوم في السماء وهناك تفسيران قديمين لذلك : أحدهما اعتبر أن األرض هي مركز الكون ومعنى
ذلك فإن الشمس والقمر والنجوم تدور حول األرض , التفسير الثاني فينص على أن األرض والقمر والنجوم وكواكب
أخرى كلها تدور حول الشمس ويفسر هذا – بصورة أفضل – حركة الكواكب.
الكواكب الداخلية – والكويكبات :
عطارة – الزهرة – األرض – المريخ هي أقرب الكواكب إلى الشمس وتسمى ) الكواكب الداخلية ( وهي متشابهة إلى حد
كبير ومتقاربة في الحجم وتركيب معظمها صخري , تدور في مدارات قريبة بعضها إلى بعض , قليل منها له أقمار وهي
تدور ببطء حول محاورها , ليس لها حلقات , وكوكب األرض هو أكبر الكواكب الداخلية.
الكويكبات:
أجرام صغيرة نسبيا , ذات طبيعة صخرية فلزية , تتحرك في مدارات حول الشمس * . . يقع معظم الكويكبات في حزام
الكويكبات بين مداري المريخ والمشتري , والجرم األكبر في هذا الحزام هو سيريس . ومن األجرام الفضائية والتي قام
العلماء بتجميع قدر كبير من المعلومات عنها كويكب جاسبرا وكويكب أيدا وكويكب إيروس.
الكواكب الخارجية :
في
هي مجموعة من الكواكب بعد حزام الكويكبات , تتضمن المشتري وزحل وأورانوس ونبتون , وهي متماثلة تقريبا
حجومها وتسمى الكواكب الغازية العمالقة ,ولكل واحد منها لب فلزي وغالف جوي كثيف , وهي أكبر من الكواكب
وتدور في مدارات أكبر متباعدا , لها حلقات وأقمار عديدة , تدور بسرعة , فاليوم – زمن الداخلية , بعضها عن بعض
دورة الكوكب حول محوره – قصير جدا على هذه الكواكب.
*هناك عالم جليدي وراء الكواكب الخارجية واكبر كواكبه بلوتو الذي يعرف بالكوكب التاسع , والذي صنفه االتحاد
الفلكي العالمي على انه كوكب قزم.
األجرام األخرى في نظامنا الشمسي:
المذنب : كرة من الجليد والصخور تدور حول الشمس.
تأتي بعض المذنبات من منطقة خارج مدار بلوتو تسمى حزام كيوبر الذي يحوي ما يزيد على 33,03 جرم بحجم أكبر
الكويكبات.
الشهاب : جسم صخري أو فلزي صغير يدخل الغالف الجوي لألرض , ويحترق قبل ارتطامه بسطح األرض ويظهر
كخط المع في السماء.
إذا لم يحترق الشهاب كامال مى نيزك. النيزك : ووصل جزء منه إلى األرض فإنه يس
==============================
الدرس الثاني : النجوم والمجرات
ما النجوم وما المجموعات النجمية ؟
النجم : كرة ضخمة من الغازات الملتهبة المترابطة بفعل الجاذبية , تطلق الضوء والحرارة من ذاتها.
ذ شكال معينا , كما نراها من نظامنا الشمسي. المجموعة النجمية : ) البرج السماوي ( تجمع من النجوم يأخ في السماء
والنجوم أيضا , . مثل : نجم *بعض المجموعات النجمية لها أسماء ترتبط في الغالب مع شكلها في السماء , لها أسماء
رجل الجبار وهو أحد نجوم مجموعة الجبار, مجموعة ) العقرب ( , النجم القطبي في مجموعة الدب األكبر.
*من فوائد معرفة النجوم : معرفة الفصول األربعة ومواعيدها – تحديد االتجاهات.
المسافات بين النجوم:
تتباعد النجوم في المجموعات النجمية بعضها عن بعض , الشمس أقرب النجوم إلينا , والنجم الذي يليها هو ) قنطورس
القريب ( ويبعد حوالي 000,000,000,40كم ) 23 تريليون كم ( , تبعد النجوم عنا وبعضها عن بعض مسافات كبيرة
يصعب التعبير عنها باستخدام وحدات القياس التي نستعملها لقياس المسافات على األرض كالمتر والكيلومتر ولتسهيل
جدا
كتابة المسافات الكبيرة بين النجوم استعمل العلماء وحدة السنة الضوئية.
تريليون كم تقريبا . . نجم ) قنطورس القريب ( السنة الضوئية : تمثل المسافة التي يقطعها الضوء في سنة , وتساوي 8,1
يبعد عن األرض مسافة 2,4سنة ضوئية , وهذا يعني أن الضوء الذي نشاهده من هذا النجم اليوم كان قد صدر عنه قبل
.سنة 4,2
بعض خصائص النجوم:
*السطوع : تبدو بعض النجوم ساطعة أكثر من غيرها , ويقل سطوعها بالنسبة إلينا كلما ابتعدت عن األرض , فنجم
لنا أكثر سطوعا من نجم رجل الجبار
الشعرى مثال , منه يبدو ظاهريا
مع أن نجم رجل الجبار في الحقيقة أكثر سطوعا
ولكنه أبعد كثيرا . من الشعرى
*اللون : لون النجم يدل على درجة حرارة سطحه , فاأللوان الحمراء والبرتقالية تدل على النجوم األقل حرارة , اللون
األصفر يدل على نجوم أسخن , اللون األبيض المزرق يدل على النجوم األكثر سخونة , فنجم رجل الجبار ذو اللون
األبيض المزرق أسخن كثيرا . من نجم يد الجوزاء ذي اللون األحمر
أكبر حجما *الحجم : الشمس نجم متوسط الحجم , ومنها النجوم فوق العمالقة الحمراء واألقزام البيضاء
وهناك نجوما
نجوم أصغر حجما . من الشمس
*للنجوم دورات حياة , حيث يولد النجم ويكبر ثم يتالشى , والكتلة هي العامل الرئيسي الذي يحدد المرحلة التي يمر بها
النجم .
خصائص الشمس:
الشمس نجم متوسط الحجم , وهي تشع طاقتها منذ 1 باليين سنة , تمثل كتلة الشمس 8,88 %من كتلة النظام الشمسي
ويشكل الهيدروجين حوالي 84 %ممن مكوناتها.
*يحظر النظر مباشرة إلى الشمس ألن سطوعها يسبب ضرر للعينين , وفي وقت الكسوف يجب استخدام زجاج ملون.
المجرات:
وعة كبيرة من النجوم ترتبط معا . . تتحرك النجوم حول مركز المجرة تماما كما تدور الكواكب المجرة : مجم بالجاذبية
حول الشمس , ويقدر علماء الفلك عدد النجوم في مجرتنا بنحو 433 مليار نجم , وأن في الكون حوالي 533 مليار مجرة
, والمجرات مختلفة الشكل والعمر والتركيب . . أنواع المجرات : المجرة غير المنتظمة – المجرة اللولبية – المجرة
األهليلجية .
مجرة درب التبانة:
هي مجرتنا األم , وهي مجرة لولبية الشكل , تدور النجوم فيها – ومنها الشمس – حول مركز المجرة , وتخرج األذرع
اللولبية من هذا المركز وتلتف حوله , وتحوي هذه األذرع كميات كبيرة من الغاز والغبار بخالف النجوم.
ما االنفجار العظيم ؟
يتوسع الكون باستمرار , والكون هو كل المادة والطاقة وكل شيء , من أصغر جزء في الذرة إلى النجوم والمجرات .
وكان الكون صغيرا ة , وقد بدأ وكثيفا المجرات كانت قريبة بعضها من بعض في بداية نشأة الكون , ودرجة حرارته عالي
في التوسع فجأة وهذا التوسع أطلق عليه االنفجار العظيم , حيث انتشرت مواد الكون في كل االتجاهات وقلت كثافتها
ودرجة حرارتها , وتشكلت منها كميات ضخمة من الغازات والغبار تسمى السديم , وفي أثناء انتشارها تجمعت بعض
هذه المواد على شكل نجوم ومجرات , وتشير األدلة إلى أن االنفجار العظيم قد حدث قبل 0,50 بليون سنة.
تشكل النظام الشمسي:
يصل عمر األرض إلى نحو 6,2 مليار سنة , وقد تشكلت عبر مراحل مختلفة , بدأت في السديم نفسه الذي كون الشمس
حيث كانت جسيمات الغبار والجليد تتحرك بغير انتظام في السديم , وتتصادم مشكلة جسيمات أكبر فأكبر , وفي النهاية
شكلت هذه الجسيمات المتصادمة تكتالت كبيرة تتجاذب فيما بينها بتأثير الجاذبية , هذه التكتالت الكبيرة هي ما يعرف
بالكواكب األولية , ومنها األرض األولية التي كانت منصهرة والتي جذبت إليها المزيد من األجرام الصغيرة وفي النهاية
كان لألرض ما يكفي من الكتلة والجاذبية لتكوين غالف جوي بدائي تكون من غازي الهيدروجين والهيليوم , ثم فقدت
األرض هذه الغازات نتيجة حرارتها وتصادم األجرام الفضائية معها , وما تبقى في الغالف الجوي كان النيتروجين
نتيجة عمليات البناء الضوئي
وبخار الماء وغازات الكبريت والكربون , أما األكسجين فقد ظهر في الغالف الجوي الحقا
التي قامت وتقوم بها المخلوقات الحية الذاتية التغذية ومنها النباتات.
==============================
الوحدة الخامسة : المادة الفصل التاسع : تصنيف المادة
الدرس األول :الخصائص الفيزيائية للمادة
ما المــادة ؟
*المادة : كل شيء له كتلة وحجم , األلماس والماء والهواء جميعها مواد.
*الكتلة : كمية المادة في الجسم , وكتلة أي جسم ال تتغير.
يستخدم الميزان لقياس كتلة جسم بمقارنته بكتل معيارية , تقاس الكتلة بوحدة الجرام أو الكيلوجرام 1(كجم = 0111جم (
.
*الوزن : قياس مقدار سحب الجاذبية للجسم.
يستخدم الميزان النابض لقياس أوزان األجسام , ويقاس الوزن بوحدات تسمى النيوتن ) 5نيوتن = قوة جذب األرض لكتلة
مقدارها 5,3 كجم تقريبا . (
*الحجم : الحيز الذي يشغله الجسم.
يقاس حجم السائل بالمللتر ) 5333مل = 5 لتر ( , يقاس حجم الجسم الصلب بوحدات تسمى السنتيمتر المكعب )سم0)
و5سم0 يساوي حجم مكعب طوله 5سم وعرضه 1سم وارتفاعه 5سم , ) 5سم0 = 5مملتر.(
حساب الحجم:
لحساب حجم جسم منتظم مثل متوازي مستطيالت صلب : يضرب طوله )ل (في عرضه )ض (في ارتفاعه )ع( : أي
ل×ض×ع , األجسام غير منتظمة الشكل ال يمكن قياس أبعادها بسهولة باستخدام المسطرة , وإليجاد حجمها يتم غمرها
في ماء موضوع في مخبار مدرج , وقياس التغير في ارتفاع الماء , حيث إن مقدار ارتفاع الماء المزاح بالمللترات يشير
إلى حجم الجسم بالسنتيمترات المكعبة.
حاالت المادة:
للمادة ثالث حاالت شائعة : الصلبة – السائلة – الغازية.
تشغل حيزا , فهي تهتز في مكانها محددا *األجسام الصلبة : لها شكل محدد ,
تكون حركة دقائق المادة محدودة جدا
يتغير شكل المادة الصلبة وحجمها فقط عند تسخينها أو تحطيمها * . . السوائل : تشغل الحيز التي توضع فيه , ليس لها
شكل محدد ,الجزيئات في السوائل متباعد بعضها عن بعض تتحرك بحرية أكبر مما في المواد الصلبة ولكن أقل مما في
الغازات * . . الغازات : ليس لها شكل محدد , تشغل أي حيز توضع فيه , جزيئاتها في حركة مستمرة , تنتشر في كل
المادة في الحالة الغازية األقل تماسكا وكثافة بين حاالت المادة الثالث. اتجاه ,
الكثافة – الطفو :
الكثافة : قياس مقدار الكتلة في حجم معين.
تقاس الكثافة بالجرامات في كل سنتمتر مكعب ) ج/ سم0 – ) إليجاد كثافة جسم صلب أقسم كتلة الجسم بالجرامات على
حجمه بالسنتيمترات المكعبة : الكثافة = الكتلة ÷ الحجم.
*يمكن لجسمين لهما الحجم نفسه أن تكون كثافتهما مختلفة , كصندوقين لهما الحجم نفسه ولكن احدهما مملوء بالريش
واآلخر مملوء بالحديد , صندوق الحديد ستكون كثافته أكبر ألنه يحوي كتلة أكبر في حيز مماثل للمملوء بالريش.
*يطفو الجسم إذا كان أقل كثافة من السائل أو الغاز الذي يوضع فيه , ويغرق إذا كان أكثر كثافة منهما.
قوة الطفو:
الطفو : قدرة جسم على مقاومة االنغمار في مائع , والمائع سائل أو غاز , وتنشأ قوة الطفو ألن الجسم في أثناء االنغمار
يبعد المائع عن طريقه ليحل محله , وفي الوقت نفسه يدفع المائع الجسم إلى أعلى.
كما يعتمد أيضا . *يعتمد الطفو على الكثافة , على شكل الجسم
*السوائل لها خاصية تساعد على الطفو تسمى التوتر السطحي , تنشأ هذه الخاصية ألن أجزاء السائل ينجذب بعضها نحو
بعض , وتشكل ما يشبه غشاء فوق سطح السائل , يحد من غطس األجسام في السائل.
الخصائص الفيزيائية:
صفات يمكن مالحظتها دون أن تغير في طبيعة المادة , وتساعدها هذه الخصائص على تمييز المواد بعضها من بعض .
* من الخصائص الفيزيائية : الكثافة – اللون – القساوة – المغناطيسية – درجة الغليان – الملمس .
الموصالت والعوازل:
الموصلية صفة فيزيائية تصف قدرة المادة على توصيل الحرارة والكهرباء , ويختلف انتقال الحرارة والكهرباء في
الموصالت عنه في العوازل.
*تشمل الموصالت فلزات منها : األلمونيوم – النحاس – الذهب – الفضة , تسمح هذه بانتقال الكهرباء والحرارة فيها
النحاس موصل جيد ويستخدم غالبا ئية والوصالت. بسهولة , في الدوائر الكهربا
*تشمل العوازل : الزجاج – المطاط – البالستيك , تقاوم انتقال الحرارة والكهرباء خاللها.
==============================
الدرس الثاني : الماء والمخاليط
ما المخاليط ؟
مادتان أو أكثر تمتزجان معا , وال تكونان مادة جديدة. المخلوط :
د في المخلوط ال تتغير عندما تمزج مواده معا , مثال : السلطة التي تحتوي على طماطم وخيار وجزر *خصائص الموا
عندما تخلط قطع هذه الخضروات تبقى قطع الطماطم محافظة على شكلها وطعمها , ويمكن فصل المخلوط عادة إلى
مكوناته.
المخاليط والمركبات:
كال , برادة الحديد مادة مغناطيسية والكبريت مسحوق *عند مزج برادة الحديد والكبريت فإن منها يحتفظ بخصائصه
أصفر , لذا يمكن فصل برادة الحديد عن مسحوق الكبريت باستعمال المغناطيس.
ومع ذلك فإن الحديد والكبريت يمكن أن يتحد كيميائيا , ولهذا المركب خصائص فيزيائية * لتكوين مركب كبريتيد الحديد
تختلف عن كل من الحديد والكبريت , فال ينجذب نحو المغناطيس , ولونه ليس لون مسحوق الكبريت المصفر , إنه معدن
لون الذهب
بألوان ناصعة تشبه كثيرا .
المخاليط غير المتجانسة:
هو مخلوط يحتوي على مواد يمكن تمييز بعضها من بعض . . مثل :السلطة – المكسرات – مخلوط الكبريت وبرادة
الحديد مخلوط الملح والرمل األبيض – الغازات – الحليب الطازج
حفظ الكتلة :
قانون حفظ الكتلة : الكتلة ال تفنى وال تستحدث في عملية إعداد المخاليط . . مثل : عند إضافة533جم من الملح إلى
533جم من الرمل فإن الكتلة الكلية لهما 433جم ,إن كتلة أي جزء يضاف إلى المخلوط تضاف إلى الكتلة الكلية.
أنواع المخاليط:
. . مثل :
-1المعلق : مخلوط مكون من أجزاء ينفصل بعضها عن بعض مع مرور الوقت إذا ترك المخلوط ساكنا
الصلصات.
. . مثل : معاجين األسنان.
-2المستحلب : مخلوط يتكون من سائلين ال يذوبان وال يمتزجان معا
-3الغروي : مخلوط متجانس تكون فيه دقائق مادة مشتتة خالل مادة أخرى , مسببة منع مرور الضوء من خالله . . مثل
:الضباب – الدخان – الحليب الخالي من الدسم.
هل المحاليل مخاليط متجانسة ؟
المحلول : خليط من مادة تذوب في مادة أخرى . . مثل : عند خلط الملح بالماء يبدو أن الملح قد اختفى , لكنه في الواقع
في جميع أجزاء الكأس
مازال موجودا . ويمكن تذوق طعمه في الماء ويبدو مذاق المخلوط متشابها
*يتكون المحلول من جزأين هما : المذاب : هو المادة التي تذوب . والمذيب : هو المادة التي يذوب فيها المذاب . . في
محلول الملح والماء يكون الماء هو المذيب , والملح هو المذاب.
السبيكة : مخلوط مكون من فلز أو أكثر ممزوج مع مواد صلبة أخرى . تعد السبائك محاليل . . مثل : الفوالذ ) تصنع من
الحديد والكربون ( تستخدم في البناء – الفوالذ المقاوم للصدأ - ستانلس ستيل )ينتج عن خلط كمية كبيرة من الكروم مع
الحديد والكربون وفلزات أخرى – ( البرونز) يتكون من النحاس والقصدير ( – النحاس األصفر ) يتكون من النحاس
والخارصين. (
الذائبية في المحاليل:
الذائبية : الكمية القصوى من مادة معينة يمكن أن تذوب في مادة أخرى . فعند إذابة كمية كبيرة من السكر في الماء أالحظ
أن السكر وعند حد معين ال يذوب في الماء , وترسبت بلوراته في قاع الكأس , ويمكن في هذه الحالة تحريك السكر
إلذابة كمية إضافية , لكن إذا استمرت إضافة السكر فلن يذوب حتى مع استمرار التحريك , ويوصف المحلول في هذه
الحالة انه محلول مشبع .
المحاليل والسالمة:
كما أن مزج بعض المحاليل قد ينتج مركبات جديدة يمكن لبعضها أن يكون خطيرا , لذا يجب أال بعض المحاليل سامة ,
تختلط مواد التنظيف المنزلية معا , قراءة التحذيرات التي على عبوات المواد الكيميائية
ويجب دائما .
فصل المحاليل:
*المغناطيسية : يفصل المغناطيس برادة الحديد عن المواد غير المغناطيسية.
*النخل : يفصل المنخل المواد ذات الحجوم المختلفة.
*الطفو : تطفو قطع الخشب على سطح الماء , وتترسب الصخور في القاع , يمكن كشط قطع الخشب وتجفيفها.
*الترشيح : يمكن استخدام مرشح لفصل الرمل عن الماء.
*التبخير : يتبخر الماء من محلول الماء المالح ويبقى الملح.
التقطير:
عملية تفصل فيها مكونات مخلوط بوساطة التبخر والتكاثف.
==============================
الفصل العاشر : التغيرات والخصائص الكيميائية
الدرس األول : التغيرات الكيميائية
ما التغيرات الكيميائية ؟
تتكون المواد من ذرات مرتبطة معا بعض , وعندما ترتبط ذرات مع ذرات أخرى تتكون الرابطة الكيميائية.
قوة تجعل الذرات تترابط معا , وتكوين هذه الروابط أو تفكيكها يغير الخصائص الكيميائية للمادة . الرابطة الكيميائية :
مثال : مادة الفحم تتكون من ذرات الكربون المترابطة , وعندما يحترق الفحم فإن جزيئات األكسجين في الهواء تترابط مع
ذرات الكربون مكونة جزيئات جديدة من ثاني أكسيد الكربون , الذي يختلف في خصائصه عن كل من الكربون
واألكسجين.
التغير الكيميائي : تغير ينتج عنه مواد جديدة , لها خصائص كيميائية تختلف عن خصائص المواد األصلية * . . يمكن
مالحظة بعض العالمات التي قد تدل على حدوث التغير الكيميائي ) تغير اللون – تصاعد الغازات – انطالق الحرارة أو
الضوء. (
وصف التغيرات الكيميائية:
التغيرات الكيميائية جزء من حياتنا اليومية فهمي تمكن أجسامنا من القيام بوظائفها , وتزود وسائل المواصالت بالطاقة
الالزمة لتحريكها , وتغير أوراق الشجر , قلي البيض , خبز العجين , هضم الطعام ,جميعها تغيرات كيميائية.
*يتكون التفاعل الكيميائي من جزأين , مواد موجودة قبل حدوث التغير الكيميائي هي المواد المتفاعلة , ومواد تنتج عن
التغير الكيميائي تسمى المواد الناتجة.
*يوصف التفاعل الكيميائي بصورة رمزية باستخدام المعادلة الكيميائية , حيث تستعمل المعادلة الكيميائية الحروف
واألرقام للداللة على كميات المواد المتفاعلة والمواد الناتجة التي يعبر عنها التفاعل الكيميائي , ويفصل السهم في المعادلة
الكيميائية بين المواد المتفاعلة جهة ذيل السهم والمواد الناتجة جهة رأس السهم.
التفاعالت الكيميائية:
هناك ثالث أنواع من التفاعالت الكيميائية:
. . مثل : التفاعل الذي
لتكوين مركبات جديدة أكثر تعقيدا
-1تفاعل االتحاد : يحدث عندما ترتبط عناصر أو مركبات معا
يستخدم في الصناعة إلنتاج المواد الكيميائية عامة.
في أجسامنا.
-2التحلل الكيميائي : تتفكك مركبات معقدة إلى مواد أبسط منها . . مثل : التحلل الذي يحدث يوميا
-3تفاعل اإلحالل : يحدث عندما تتبادل العناصر أو الجزيئات أماكنها , حيث يحل أحد العناصر أو الجزيئات محل آخر
مكونا . . مثل :تفاعل حمض الهيدروكلوريك مع هيدروكسيد الصوديوم لتكوين الماء وكلوريد الصوديوم ) مركبا جديدا
ملح الطعام(
سرعة التفاعالت الكيميائية:
تعتمد سرعة التفاعل الكيميائي على عدة عوامل ) درجة الحرارة – التركيز – الضغط – زيادة درجة الحرارة ( تسبب
زيادة سرعة حركة الجزيئات.
التفاعالت الماصة للطاقة والتفاعالت الطاردة للطاقة:
التفاعل الطارد للطاقة : تفاعالت كيميائية تطلق طاقة , وتستمر هذه التفاعالت في إطالق الطاقة من لحظة بدئها حتى
تتوقف . . مثال : حرارة وضوء المشعل الكهربائي الذي يستخدم في اللحام – احتراق الشمعة ينتج طاقة حرارية وضوئية.
التفاعل الماص للطاقة : تفاعالت تحتاج إلى مصدر طاقة , تتطلب توافر مصدر طاقة مستمر ليستمر التفاعل , وإذا توقف
هذا المصدر عن تزويد طاقة فإن التفاعل يتوقف فورا . . مثال : تفكك كربونات الكالسيوم – عملية البناء الضوئي ) ال
تحدث دون تزويدها بطاقة من مصدر ضوئي. (
==============================
الدرس الثاني : الخصائص الكيميائية
ما الخصائص المختلفة للعناصر؟
للعناصر خصائصها الكيميائية . . الخاصية الكيميائية : طريقة تفاعل المادة مع مواد أخرى , وقد تم ترتيب العناصر في
الجدول الدوري اعتمادا . على بعض هذه الخصائص
**تقع الفلزات في الجانب األيسر من الجدول الدوري خصائصها ) : المعة – قابلة للثني بسهولة – توصل الحرارة
والكهرباء . . ( تصنف الفلزات إلى ثالث فئات :
تقع في الجانب األيسر البعيد من الجدول الدوري تحت خانة الهيدروجين الذي ال يعد فلزا . . منها : *فلزات قلوية :
نشيطة جدا – ال توجد منفردة في الطبيعة. الصوديوم – الليثيوم – البوتاسيوم // خصائصها : ناعمة الملمس –
*فلزات قلوية ترابية : تقع يمين العناصر القلوية . . منها : الكالسيوم – الماغنيسيوم //خصائصها : خفيفة ولينة – أقل
نشاطا . من الفلزات القلوية
*فلزات انتقالية : تقع في وسط الجدول الدوري . . منها : النحاس – الحديد – الذهب – النيكل – الزنك //خصائصها :
قاسية – لها لمعان ) بريق ( – تتفاعل ببطء مع المواد األخرى , تستعمل لصنع النقود والمجوهرات واآلالت والكثير من
المواد األخرى.
أشباه الفلزات والالفلزات:
**تقع أشباه الفلزات والالفلزات في الجانب األيمن من الجدول الدوري.
*أشباه الفلزات منها : البورون – السيلكون – الزرنيخ // خصائصها : شبه موصلة للكهرباء.
*الالفلزات منها : األكسجين – الكربون – النيتروجين // خصائصها : يوجد معظمها عند درجة حرارة الغرفة في
صورة غازات أو مواد صلبة هشة سهلة االنكسار – ال توصل الحرارة والكهرباء .
*الغازات النبيلة : تقع في العمود األخير إلى الجهة اليمنى من الجدول الدوري , ال تتفاعل مع العناصر األخرى في
الظروف الطبيعية , منها : األرجون – النيون – الزنون – الهيليوم.
*الهالوجينات : تقع في عمود يسار الغازات النبيلة , منها : الفلور – الكلور.
األحماض - القواعد:
األحماض : مواد حارقة عند لمسها , ذات طعم الذع , تتفاعل مع الفلزات مكونة غاز الهيدروجين , تحول ورقة تباع
الشمس الزرقاء إلى حمراء . . القواعد : ذات طعم مر , ملمسها صابوني , تحول ورقة تباع الشمس الحمراء إلى زرقاء.
الكواشف : مواد خاصة يتغير لونها عند وجود الحمض أو القاعدة , ومنها تباع الشمس وعصير الكرنب , يكتسب ورق
أزرق عند تفاعل مع محلول القاعدة
أحمر عند تفاعله مع محلول الحمض ولونا
تباع الشمس لونا . .
أو ضعيفا *يمكن معرفة ما إذا كان ال باستعمال مقياس الرقم الهيدروجيني
حمض أو القاعدة قويا , حيث يقيس قوة كل من
الحمض والقاعدة مبتدئا 52 , ولكل درجة لون مميز , فالمواد التي لها رقم هيدروجيني أقل من 0 من الصفر حتى
أحماض , والتي لها رقم هيدروجيني أكثر من 0 تكون قواعد.
استعماالت األحماض والقواعد:
وأكثر األحماض استعماال – حمض الستريك *تستعمل األحماض القوية إلنتاج البالستيك واألنسجة , حمض الكبريتيك
حمض الهيدروكلوريك.
*تستعمل القواعد القوية في البطاريات , تستعمل األمونيا في التنظيف وقصر األلوان , تحتوي منظفات مجاري المياه
.
تستطيع أن تحلل الشعر أيضا
على قواعد قوية جدا
خصائص بعض األمالح:
وهيدروكسيد الصوديوم مادة قاعدية خطيرة أيضا , ولكن عند خلطهما يعد حمض الهيدروكلوريك من المواد الخطرة ,
ينتج ملح الطعام
معا ) كلوريد الصوديوم . . ( الملح : مركب ناتج عن تفاعل حمض وقاعدة , ويسمى التفاعل الذي يتم
عند خلط حمض مع قاعدة التعادل , وينتج عنه ملح وماء.
*تمتاز معظم األمالح بارتفاع درجة انصهارها وصالبتها , بعضها قابل للذوبان بسهولة , ومحاليل األمالح موصلة
للتيار الكهربائي.
-كبريات الماغنسيوم ) ملح أبسوم ( تستعمل في االستحمام ألنها تهدئ العضالت - . .كبريتات الباريوم تستعمل في
تصوير األمعاء باستخدام األشعة السينية - . . يستعمل بروميد الفضة في إنتاج أفالم التصوير الفوتوغرافية - . . يستعمل
الملح في صهر الجليد على الطرق وحفظ األطعمة.
==============================
الوحدة السادسة : القوى والطاقة الفصل الحادي عشر : استخدام القوى
الدرس األول : الحركة
ما الحركة ؟
الموقع : هو المكان الذي يوجد فيه الجسم.
*ويمثل حركة الجسم ويمكن تحديد موقع الجسم باستعمال نقطة مرجعية , أو مجموعة من النقاط المرجعية تسمى شبكة
اإلحداثيات , وتصف هذه الشبكة موضع الجسم باستعمال نقاط على محور أو محاور , وعندما يغير الجسم موقعه يمكن
رسم سهم يبدأ من الموقع األول الذي انتقل منه الجسم , وينتهي عند الموقع الجديد الذي وصل إليه.
الحركة : تغير في موقع الجسم بمرور الزمن , توصف الحركة بتحديد مقدارها واتجاهها , ويقاس المقدار من نقطة البداية
إلى نقطة النهاية بوساطة أدوات قياس المسافة , ومنها المسطرة أو الشريط المتري ووحدة القياس هي المتر , ويحدد
االتجاه بكلمات منها : شمال وجنوب وأمام وخلف وأعلى وأسفل.
اإلطار المرجعي:
مجموعة أجسام تمكنني من قياس الحركة أو تحديد الموقع بالنسبة لها , غرفة الصف واألجسام التي فيها مثال جيد على
ومعظم األشياء تصلح أن تكون إطارا مرجعيا اإلطار المرجعي , ومن ذلك ملعب كرة القدم وساحة المدرسة والنظام
الشمسي.
ما السرعة ؟
السرعة : مقدار التغير في موقع الجسم خالل الزمن , لحساب السرعة تقسم المسافة المقطوعة على الزمن المستغرق .
وحدة قياس السرعة هي وحدة المسافة لكل وحدة زمن مثل : متر لكل ثانية ) م/ ث ( أو ) كم / س. (
السرعة واالتجاه:
السرعة المتجهة : تقيس سرعة الجسم واتجاه حركته.
ما التسارع ؟
التسارع : التغير في سرعة الجسم أو اتجاهه في وحدة الزمن.
تغيير االتجاه:
الجسم قد يتسارع وهو يتحرك بسرعة ثابتة , مثال : عندما تتحرك سيارة بسرعة ثابتة ثم تغير اتجاه حركتها عندما تصبح
الطريق منحنية دون أن تغير سرعتها فإن تغير اتجاه حركة الجسم دون تغيير سرعته يغير من سرعته المتجهة أي يكسبه
تسارعا.
==============================
الدرس الثاني : القوى والحركة
ما القوى ؟
القوة : أي عملية دفع أو سحب يؤثر بها جسم في جسم آخر , وحدة القوة هي ) النيوتن ( وعند الحاجة إلى تمثيل القوة
للتعبير عن مقدار القوة واتجاهها
بالرسم نرسم سهما .
*تنشأ العديد من القوى عند وجود تالمس بين األجسام , ومن ذلك القـوة التي يؤثـر بها الونش ليقطر سيـارة معطوبة
وهناك قوى أخرى تؤثر دون وجود تالمس بين األجسام ومن ذلك إبرة البوصلة .
*ومن أنواع القوى المختلفة : قوى الدفع – قوى الرفع – قوى السحب – قوة الطفو – قوى المقاومة.
*تستعمل القوة بطرائق مختلفة , يمكن استعمالها في سحق األجسام أو سحبها أو طرقها أو ثنيها أ لتحريك األجسام )
تحرك جسم ساكن – زيادة سرعته – تغير من اتجاه حركته – تبطئه – توقف حركته. (
الجاذبية – االحتكاك:
الجاذبية : القوة التي تجذب األجسام كلها بعضها إلى بعض.
*تعتمد الجاذبية على كل من كتلة الجسمين المتجاذبين والمسافة بينهما , فكلما زادت الكتلة زادت قوة الجذب , أما زيادة
المسافة فتقلل قوة الجذب بين األجسام.
*قوة الجذب بين األجسام الصغيرة تكون ضعيفة , أما األجسام الكبيرة – األقمار والكواكب والنجوم – كتلتها الهائلة
تجعل جاذبيتها ذات أثر محسوس.
االحتكاك:
قوة تعيق حركة األجسام , تنشأ بين سطحين متالمسين في أثناء حركة أحدهما بالنسبة إلى اآلخر.
*تعتمد قوة االحتكاك على سطحي الجسمين المتالمسين , والقوة التي يضغط بها كل من الجسمين على اآلخر , فتحريك
جسم على سطح أملس أسهل من تحريكه على سطح خشن , وتزداد قوة االحتكاك بزيادة وزن الجسم المتحرك , وزيادة
الضغط الواقع على سطوح األجسام.
مقاومة الهواء:
عندما يتحرك جسم في الهواء فإن الهواء يصطدم بالجسم ويبطئ حركته , وكلما زادت سرعة الجسم زادت مقاومة الهواء
تنتج قوة إعاقة لألجسام المتحركة , مثل :
, مثل : قوة السحب في الطائرة والتي تنتج عن مقاومة الهواء . . السوائل أيضا
فالماء يمكن أن يقاوم حركة القارب ويبطئ سرعته.
القانون األول لنيوتن في الحركة:
القوى المتزنة : عندما تؤثر قوى في جسم دون أن تغير من حركته * . . تعمل هذه القوى في اتجاهات متعاكسة , وتؤثر
في األجسام الساكنة
دائما , ويمكن أن تؤثر في جسم متحرك . . القوى غير المتزنة : تؤدي هذه القوة إلى تغيير حركة
الجسم . . مثل: إذا أراد السائق زيادة سرعة السيارة فأنه يزيد من قوة دفع المحرك لتصبح أكبر من قوة االحتكاك , وعندئذ
تصبح القوى المؤثرة في الجسم قو غير متزنة .
بنفس السرعة واالتجاه ما لم تؤثر فيه قوة
قانون نيوتن األول : الجسم الساكن يبقى ساكنا , والجسم المتحرك يبقى متحركا
غير متزنة تغير من حالته الحركية.
القانون الثاني لنيوتن في الحركة:
تسارع جسم ما أثناء حركته يزداد مع زيادة القوة التي تؤثر فيه , أي أن سبب التسارع هو وجود قوة غير متزنة تؤثر في
الجسم.
في اتجاهها , ويزداد بزيادة القوة غير المتزنة
قانون نيوتن الثاني : إذا أثرت قوة غير متزنة في جسم فإنها تكسبه تسارعا
.
القانون الثالث لنيوتن في الحركة :
عندما يؤثر جسم ) فعال ( في جسم آخر بقوة فإن الجسم اآلخر ) رد فعل ( يؤثر في األول بقوة لها المقدار نفسه .
*يمكن مالحظة أثر هذا القانون عند الجلوس على الكرسي , إذ يؤثر الوزن في الكرسي نحو األسفل , فيؤثر الكرسي
برد فعل في الجسم , فيشعر اإلنسان بوزنه.
قانون نيوتن الثالث : لكل فعل ردة فعل مساو له في المقدار ومعاكس له في االتجاه.
==============================
الفصل الثاني عشر : الكهرومغناطيسية
الدرس األول : الكهربــاء
ما الكهرباء الساكنة ؟
الكهرباء : هي حركة اإللكترونات.
*تتكون الذرة من بروتونات وإلكترونات , وللبروتونات شحنة موجبة ولإللكترونات شحنة سالبة , والجسيمات المتماثلة
وفي بعض األحيان عندما يدلك جسمان معا , وهذا يسبب الشحنات تتنافر , تنتقل إلكترونات من أحد الجسمين إلى اآلخر
الكهرباء الساكنة : هي تراكم جسيمات مشحونة على سطوح األجسام.
*قوة الجذب بين اإللكترونات والبروتونات كبيرة , وإذا قرب جسيمان دون أن يتالمسا , فإن الكهرباء الساكنة تسبب
انتقال اإللكترونات من أحد الجسمين خالل الهواء في اتجاه البروتونات القريبة على سطح الجسم اآلخر , وينتج عن ذلك
شرارة كهربائية , ويصبح الجسمان متعادلين كهربائيا , وإذا قرب جسمان مختلفا الشحنة أحدهما إلى اآلخر فإنهما
يلتصقان معا , ويسمى هذا باإللتصاق الكهربائي الساكن.
التأريض : منع تراكم الشحنات الزائدة على األجسام الموصلة عن طريق وصلها بجسم موصل كبير , وهو األرض . .
وبذلك فإن الجسم المتصل باألرض يمرر شحناته الزائدة إلى األرض.
كيف تسري الكهرباء ؟
نستخدم األجهزة الكهربائية في كل مجاالت حياتنا اليومية , نفسر عمل األجهزة الكهربائية بسبب سريان التيار الكهربائي
فيها.
التيار الكهربائي : سريان الكهرباء في موصل.
الدائرة الكهربائية : مرور التيار الكهربائي في مسار مغلق من الموصالت.
*تشتمل الدائرة الكهربائية على ) مصدر الجهد : البطاريات – مفتاح كهربائي – أسالك توصيل ) فلزية ( – مصباح
كهربائي. (
المقاومة الكهربائي : جزء من الدائرة الكهربائية تقاوم مرور اإللكترونات , وتقاس المقاومة الكهربائية بوحدات تسمى أوم
.
*يقاس التيار الكهربائي بوحدة تسمى ) األمبير ( , وتقاس الطاقة الكهربائية بوحدة ) الجول ( , وتستعمل وحدة الفولت
للتعبير عن قياس حركة اإللكترونات.
أنواع الدوائر الكهربائية ؟
-1دائرة كهربائية موصلة على التوالي : يسري التيار الكهربائي في جميع المقاومات المتصلة في الدائرة الواحدة تلو
األخرى , وكلما أضيفت مقاومات جديدة فإن الطاقة التي تصل إلى كل مقاومة تنقص وتزداد المقاومة الكلية في الدائرة .
مثل : حبال الزينة.
-2دائرة كهربائية موصلة على التوازي : يوجد فيها أكثر من مسار موصل بالكهرباء , المقاومة الكلية للدائرة تكون
صغيرة والتيار المار فيها يكون أكبر , وتسري الكهرباء في الدائرة في جميع المسارات في الوقت نفسه وكلما قلت
المقاومة في المسار ازداد التيار الكهربائي . . مثل : الدوائر الكهربائي في المنزل .
كيف تستخدم الكهرباء بطريقة آمنة:
*لحماية المنازل – من التيارات الكهربائية الكبيرة يركب فيها منصهرات أو قواطع كهربائية , والمنصهر سلك ينقطع إذا
مر فيه تيار كهربائي كبير , والقواطع مفاتيح كهربائية تفصل التيار الكهربائي إذا كان كبيرا , ويستعمل في المنازل قواطع
كهربائية منفصلة لدوائر مختلفة.
*توصل الحواسيب – بمنظمات للتيار الكهربائي لمنع حدوث التغير الفجائي في التيار الكهربائي.
*في الحمامات والمطابخ – يزود مقبس الكهرباء بأداة تعمل على فصل التيار الكهربائي عن المقبس في حال حدوث
تماس كهربائي أو سريان الكهرباء في الماء.
==============================
الدرس الثاني : المغناطيسيـــة
ما المغناطيسية ؟
يعتمد الكشافة والبحارة على البوصلة في تحديد اتجاهاتهم , حيث تشير إبرة البوصلة إلى اتجاه الشمال , واإلبرة في
البوصلة عبارة عن مغناطيس.
المغناطيس : جسم له القدرة على سحب جسم آخر له خصائص مغناطيسية , ويؤثر المغناطيس في فلزات معينة , منها
الحديد والنيكل.
للمغناطيس قطبان : قطب شمالي , وآخر جنوبي – األقطاب المتشابهة للمغناطيسيات تتنافر , بينما األقطاب المختلفة
تتجاذب.
لها قطبا شماليا *األرض مغناطيس – وآخر جنوبي
ا – إبرة المغناطيس تشير إلى القطب الشمالي المغناطيسي لألرض.
تكوين المغناطيسيات:
عندما نرش قطعا ) مثل برادة الحديد ( فوق مغناطيس فإنها تشكل خطوطا , وهذه الخطوط تمثل اتجاهات من الفلزات
القوى المغناطيسية حول المغناطيس وتعبر عن المجال المغناطيسي , وكلما كانت هذه الخطوط قريبة بعضها إلى بعض
كانت القوى المغناطيسية قوية في ذلك المكان , والقوى المغناطيسية لألرض شبيهة بالقوى المغناطيسية للقضيب
المغناطيسي.
المغناطيسيات الكهربائية:
دائرة كهربائية تكون مجاال مغناطيسيا. المغناطيس الكهربائي :
ركة تولدا , وعندما يتوقف سريان التيار الكهربائي يتالشى هذا المجال *اإللكترونات المتح مجاالت مغناطيسية
المغناطيسي.
أبسط المغناطيسات الكهربائية سلك مستقيم يمر فيه تيار كهربائي يولد حوله مجاال مغناطيسيا , وعند لف السلك الفلزي *
على شكل حلقة تزداد قوة المجال المغناطيسي , ويمكن لعدد من الحلقات أن تكون ملفا , وتجتمع المغناطيسية المتكونة من
قويا
لتجعل الملف مغناطيسا كهربائيا
كل حلقة معا ,ويشبه شكل المجال المغناطيسي للملف شكل مجال القضيب
المغناطيسي.
*تعتمد بعض األجهزة الكهربائية على المغناطيس الكهربائي في عملها من ذلك : جرس الباب – سماعات الصوت –
المحرك الكهربائي المستخدم في ) المراوح الكهربائية – السيارات. (
كيف يمكن للمغناطيسيات أن تولد الكهرباء ؟
أداة تنتج تيارا . كهربائيا المولد الكهربائي : من خالل دوران ملف فلزي بين قطبي مغناطيس
*إضاءة مصباح الدراجة يعتمد على وجود مولد كهربائي يستخدم طاقة الحركة في العجلة لتوليد الكهرباء.
*في المولدات الضخمة المستخدمة في محطات توليد الطاقة الكهربائية توجد ملفات عديدة تدور مجاورة لمغناطيسات
عديدة لتوليد تيار كبير – تتصل هذه المولدات بأدوات تسمى المحوالت , وتقوم المحوالت بخفض التيار الكبير إلى تيار
ضعيف ليستخدم في المنزل.
الرفع المغناطيسي:
*عندما يوضع قطبان متشابهان لمغناطيسين أحدهما مقابل اآلخر يحدث بينهما قوى تنافر , يمكن االستفادة من قوة التنافر
هذه في رفع األجسام.
الرفع المغناطيسي : يعني رفع جسم باستخدام قوى مغناطيسية دون مالمسته.
*قام بعض العلماء والمهندسون بتصميم أنواع من القطارات تعتمد على الرفع المغناطيسي للحركة على مسار مغناطيسي
, حيث تثبت مغناطيسات أسفل القطار , وفي المسار الذي يسير عليه , ومن خالل جعل األقطاب المتقابلة في كل من
القطار والمسار متشابهة وعلى استواء واحد تبدأ المغناطيسات الكهربائية في رفع القطار مسافة ملمترات قليلة فوق
ويتحرك القطار إلى األمام بفعل تحويل األقطاب المغناطيسية جيئة وذهابا. المسار ,
توقيع » ملاك االبحر
الحمد لله حتى يبلغ الحمد منتهاه
  رد مع اقتباس
قديم 11-04-2017, 06:08 PM   رقم المشاركة : ( 2 )
habes42
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 129264
تاريخ التسجيل : 06-04-2016
المشاركـــــــات : 5 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

habes42 غير متواجد حالياً

افتراضي

  رد مع اقتباس
قديم 19-05-2017, 07:55 AM   رقم المشاركة : ( 3 )
نور الحي
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 138284
تاريخ التسجيل : 21-10-2016
المشاركـــــــات : 11 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

نور الحي غير متواجد حالياً

افتراضي

شكرا على مجهودك
  رد مع اقتباس
قديم 03-06-2017, 10:12 AM   رقم المشاركة : ( 4 )
RATA
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 121386
تاريخ التسجيل : 29-12-2015
المشاركـــــــات : 6 [+]
الـــــــــــتخصص : المرحلة الإعدادية
الـــــــــــمدرسة : مدرسة الرفاع ابشرقي الاعداديه للبنات

 اخر مواضيع العضو

RATA غير متواجد حالياً

افتراضي

:rose2 14::11mme مشكورة على الجهود الملخصات حدا جدا مفيدة انصح الجميع بدخولة
  رد مع اقتباس
قديم 11-01-2018, 03:19 PM   رقم المشاركة : ( 5 )
زينب جعف
موقوف


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 162853
تاريخ التسجيل : 05-01-2018
المشاركـــــــات : 45 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

زينب جعف غير متواجد حالياً

افتراضي

البوست واجد طويل جان حطيتينه في PDF


مع خالص الشكر :زينب جعفر علي مرهون
  رد مع اقتباس
قديم 25-05-2018, 10:58 AM   رقم المشاركة : ( 6 )
أبونورة
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 127903
تاريخ التسجيل : 27-03-2016
المشاركـــــــات : 20 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

أبونورة غير متواجد حالياً

افتراضي

  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



Powered by vBulletin® © 2020
الساعة الآن 05:08 AM.
ملاحظة: جميع المشاركات والتعليقات في الملتقى لا تمثل رأي الإدارة، وإنما تمثل رأي كاتبها.