التسجيل | التعليمـــات | التقويم | مشاركات اليوم | البحث |
|
ريض201 الإحصاء و المتتابعات للمستوى الثاني - توحيد المسارات |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
28-01-2010, 12:31 PM | رقم المشاركة : ( 31 ) | |
طالب مثالي
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اللهم صل وسلم على محمد وآله الطيبين الطاهرين الامتحان سهل اقول في قلبي وش صاير في الوزارة بس آخر صفحة ، آخر سؤال ابدعت فيه والامتحان تبخر من مخي هالدرجات في ذمتهم الى يوم يبعثون سلام قولاً من رب رحيم
|
|
28-01-2010, 12:32 PM | رقم المشاركة : ( 32 ) | |
طالب مشارك
|
|
|
28-01-2010, 12:33 PM | رقم المشاركة : ( 33 ) | ||
طالب موهوب
|
قيمة x ????????????????
|
||
28-01-2010, 12:34 PM | رقم المشاركة : ( 34 ) | ||
طالب نشيط
|
كل سنة اسئلة مباشرة الا السنة سؤال ما ادري من وين جايبنه
|
||
28-01-2010, 12:34 PM | رقم المشاركة : ( 35 ) | ||
طالب موهوب
|
× = 13
حارسوا النموذج بعدين قرروا غلط لو لا |
||
28-01-2010, 12:35 PM | رقم المشاركة : ( 36 ) | |
طالب مشارك
|
|
|
28-01-2010, 12:37 PM | رقم المشاركة : ( 37 ) | |
طالب مجتهد
|
وينه دي قيمه x??
كانه ما طلع عندي اووهووو ماااني |
|
28-01-2010, 12:38 PM | رقم المشاركة : ( 38 ) | |
طالب مشارك
|
انا بعد 13
الأمتحان سهل بس اخر مسألة استعصت عندي بس لله الحمد سهل عقبال الكيم انشاء الله الكيم و ماأدراك ما الكيم |
|
28-01-2010, 12:38 PM | رقم المشاركة : ( 39 ) | |
مدرس رياضيات
|
|
|
28-01-2010, 12:38 PM | رقم المشاركة : ( 40 ) | ||
طالب مشارك
|
x=13
|
||
28-01-2010, 12:39 PM | رقم المشاركة : ( 41 ) | ||
طالب موهوب
|
تسوى عليه الي حط الامتحان كم سبة الحين حصل
|
||
28-01-2010, 12:39 PM | رقم المشاركة : ( 42 ) | ||
طالب مشارك
|
الصراحة حتى لو اخر مسالة نقدر نحلها بس ساعات الواحد من التوتر يقفل مخه ومايقدر
يفكر في شي فلازم اسالة مباشرة |
||
28-01-2010, 12:39 PM | رقم المشاركة : ( 43 ) | |
طالب مجتهد
|
|
|
28-01-2010, 12:40 PM | رقم المشاركة : ( 44 ) | |
طالب موهوب
|
الصفحة الاولى
الوسيط يطلع 17 المنوال 22 x = 13 المدى = 22 -10 = 22 بس هذا اللي في الصفحة الاولى |
|
التعديل الأخير تم بواسطة عيون الملاك ; 28-01-2010 الساعة 12:43 PM |
||
28-01-2010, 12:40 PM | رقم المشاركة : ( 45 ) | ||
طالب نشيط
|
|
||
مواقع النشر (المفضلة) |
|
|