التسجيل التعليمـــات التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

  

 


العودة   الملتقى الطلابي > ~~ ملتقى المواد الأخرى ~~ > المواد العلمية > الفــــــيزياء > فيز 311 - 312

فيز 311 - 312 كل ما يتعلق بمقرر الفيزياء ( 4 )

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 24-05-2016, 04:13 PM   رقم المشاركة : ( 31 )
صقر المجرة
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 77941
تاريخ التسجيل : 03-01-2014
المشاركـــــــات : 17 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

صقر المجرة غير متواجد حالياً

افتراضي

الصراحة الامتحان مختلف جدًا عن الامتحانات السابقة و ليس فيه مراعاة لضعاف العقول ، لا سيما أن الامتحان قصير و تغلب عليه أسئلة الدوائر الاختيارية ، بالإضافة إلى عدم وجود تعريفات للمصطلحات مثل كل مرة ، فأنا شدد الوزارة بتغيير آلية التصحيح و ذلك عن طريق الإنقاص من درجة الدوائر و جعلها للأسئلة أو جعل دائرتين صحيحتين للأسئلة الصعبة
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 04:14 PM   رقم المشاركة : ( 32 )
Nsreen_
طالب مشارك


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 80454
تاريخ التسجيل : 13-01-2014
المشاركـــــــات : 92 [+]
الـــــــــــتخصص : توجيهي - حيا و كيم
الـــــــــــمدرسة : :)

 اخر مواضيع العضو

Nsreen_ غير متواجد حالياً

افتراضي

توقيع » Nsreen_
استغفر الله
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 04:21 PM   رقم المشاركة : ( 33 )
صقر المجرة
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 77941
تاريخ التسجيل : 03-01-2014
المشاركـــــــات : 17 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

صقر المجرة غير متواجد حالياً

افتراضي

صحيح أنا معكم ، كثرة الأسئلة الاختيارية لا تقيس مستوى الطالب ، لا سيما أن الامتحان كان قصير و أسئلته كلها غير مباشرة و لا تراعي المستويات ، يجب إعادة التفكير في الموضوع من قبل الوزارة و تغيير آلية التصحيح للأسئلة مثلًا خلهم يحطون إجابتين متقاربتين لكل دائرة صعبة و فيها فكرة خشنة ، و أن ينقصون من درجة الأسئلة الصعبة و إذهابها للأسفل ، هذا إذا كان في أسهل
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 04:36 PM   رقم المشاركة : ( 34 )
m.zeko
طالب نشيط

الصورة الرمزية m.zeko

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 69840
تاريخ التسجيل : 13-09-2013
المشاركـــــــات : 168 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : كلية الطب

 اخر مواضيع العضو

m.zeko غير متواجد حالياً

افتراضي

ج
د
أ
أ
د
د
ب
أ
د
أ
توقيع » m.zeko
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 04:56 PM   رقم المشاركة : ( 35 )
احد الطلاب
طالب مجتهد

الصورة الرمزية احد الطلاب

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 36881
تاريخ التسجيل : 15-01-2012
المشاركـــــــات : 362 [+]
الـــــــــــتخصص : توجيهي - حيا و كيم
الـــــــــــمدرسة : المحرق الثانوية للبنين

 اخر مواضيع العضو

احد الطلاب غير متواجد حالياً

افتراضي

أ
ج
أ
د
د
د
ب
أ
د
أ

اخر مسالة حليتها عن طريق الشغل يساوي فرق الجهد ضرب كيو
قسمه 4 سنتي عشان اشوف كل سنتي كم شغله ثم العدد الي يطلع ضربته في 2 عشان 2 سنتي بس
توقيع » احد الطلاب
لآ شااآغل للبــالِ سوى الطموح...و أملي في الله كبيير....حتى نفاذِ الرووح
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 05:03 PM   رقم المشاركة : ( 36 )
Black_BH10
طالب مشارك

الصورة الرمزية Black_BH10

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 76964
تاريخ التسجيل : 26-12-2013
المشاركـــــــات : 57 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : UOB

 اخر مواضيع العضو

Black_BH10 غير متواجد حالياً

افتراضي

الامتحان صعب

ويش هالحالة هاذي
توقيع » Black_BH10
1-2-3-4-5-6
الفُصولَ الدِراسِيةَ
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 05:09 PM   رقم المشاركة : ( 37 )
fatimaqadeen
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 128889
تاريخ التسجيل : 04-04-2016
المشاركـــــــات : 1 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : Hamad town Secondary girls school

 اخر مواضيع العضو

fatimaqadeen غير متواجد حالياً

افتراضي

حده صعبب بالنسبة الى الامتحانات السابقة
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 06:13 PM   رقم المشاركة : ( 38 )
The Doctor
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 125633
تاريخ التسجيل : 19-01-2016
المشاركـــــــات : 1 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

The Doctor غير متواجد حالياً

افتراضي

الإمتحان ليس سوى تحديات وضعت للطالب ... ولكن ... يبقى السؤال الأهم:
ما هو هدف واضع الإمتحان؟ هل يريد أن يرينا مهاراته في الفيزياء ويثبت نفسه؟
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 06:16 PM   رقم المشاركة : ( 39 )
s_bu3llay
طالب مبتدئ


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 132148
تاريخ التسجيل : 22-05-2016
المشاركـــــــات : 1 [+]
الـــــــــــتخصص : مستوى أول
الـــــــــــمدرسة : غير معروف

 اخر مواضيع العضو

s_bu3llay غير متواجد حالياً

افتراضي

انا

أ.ج.أد.د.ب.ب.أ.د.ب 🤕
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 06:51 PM   رقم المشاركة : ( 40 )
نرجس ~
طالب مشارك


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 44230
تاريخ التسجيل : 22-05-2012
المشاركـــــــات : 142 [+]
الـــــــــــتخصص : توجيهي - حيا و كيم
الـــــــــــمدرسة :

 اخر مواضيع العضو

نرجس ~ غير متواجد حالياً

افتراضي

بس قانون الشغل ما فيه شي عن المسافة يعني ما ليها علاقة اعتقد معطيات زائدة
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 07:24 PM   رقم المشاركة : ( 41 )
m.zeko
طالب نشيط

الصورة الرمزية m.zeko

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 69840
تاريخ التسجيل : 13-09-2013
المشاركـــــــات : 168 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : كلية الطب

 اخر مواضيع العضو

m.zeko غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نرجس ~ مشاهدة المشاركة
بس قانون الشغل ما فيه شي عن المسافة يعني ما ليها علاقة اعتقد معطيات زائدة
أي حتى انا اعتقد جذي بس ما ادري ليش يتكلمون في التعليقات عن المسافة مع انه المسألة واضحة الشغل يساوي الشحنة * الجهد
توقيع » m.zeko
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 07:33 PM   رقم المشاركة : ( 42 )
رحماك يا الله
طالب مشارك


الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 84108
تاريخ التسجيل : 29-03-2014
المشاركـــــــات : 89 [+]
الـــــــــــتخصص : طالب جامعي
الـــــــــــجـامعة : كلية الاداب-دراسات اسلامية

 اخر مواضيع العضو

رحماك يا الله غير متواجد حالياً

افتراضي

صصصععععب يعني ليش دفعتنا جي
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 07:47 PM   رقم المشاركة : ( 43 )
احد الطلاب
طالب مجتهد

الصورة الرمزية احد الطلاب

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 36881
تاريخ التسجيل : 15-01-2012
المشاركـــــــات : 362 [+]
الـــــــــــتخصص : توجيهي - حيا و كيم
الـــــــــــمدرسة : المحرق الثانوية للبنين

 اخر مواضيع العضو

احد الطلاب غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.zeko مشاهدة المشاركة
أي حتى انا اعتقد جذي بس ما ادري ليش يتكلمون في التعليقات عن المسافة مع انه المسألة واضحة الشغل يساوي الشحنة * الجهد
من مقرر علوم الطاقة او من مقررات فيز الي قبل مقررنا الشغل w يساوي القوة في المسافة ، غير انه طلب فقط الشغل من نقطة a الى b و الي تبعد عن 1 سم عن لوحي المكثف من كلا الطرفيين يعني الشحنه في الجهد يعطيك الشغل الكلي لنقل الشحنه بين اللوحين و المطلوب فقط من a الى b و الي تكون نصف الشغل الكلي ، لان المسافة الكليه هي 4 سم و المسافة بين a الى b هي النصف 2 .
توقيع » احد الطلاب
لآ شااآغل للبــالِ سوى الطموح...و أملي في الله كبيير....حتى نفاذِ الرووح
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 07:54 PM   رقم المشاركة : ( 44 )
زيّنب
طالب نشيط

الصورة الرمزية زيّنب

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 92583
تاريخ التسجيل : 25-09-2014
المشاركـــــــات : 151 [+]
الـــــــــــتخصص : توجيهي - حيا و كيم
الـــــــــــمدرسة : الحد الثانوية

 اخر مواضيع العضو

زيّنب غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.zeko مشاهدة المشاركة
أي حتى انا اعتقد جذي بس ما ادري ليش يتكلمون في التعليقات عن المسافة مع انه المسألة واضحة الشغل يساوي الشحنة * الجهد
صحيح اني بعد حليت بهلقانون واحسه كان واضح والله اعلم
احس حاطين المسافات عشان يخربطون الطالب ويصرفون نظره الى قانون w=fd
ويتخربط بين المسافتين اللي حاطينها
  رد مع اقتباس
قديم 24-05-2016, 08:00 PM   رقم المشاركة : ( 45 )
زيّنب
طالب نشيط

الصورة الرمزية زيّنب

الملف الشخصي

رقــم العضويـــة : 92583
تاريخ التسجيل : 25-09-2014
المشاركـــــــات : 151 [+]
الـــــــــــتخصص : توجيهي - حيا و كيم
الـــــــــــمدرسة : الحد الثانوية

 اخر مواضيع العضو

زيّنب غير متواجد حالياً

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.zeko مشاهدة المشاركة
ج
د
أ
أ
د
د
ب
أ
د
أ
مثل اجاباتي بالضبط
اطمئنت نفسي شوي
ان شاء الله يكونون صح .
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



Powered by vBulletin® © 2022
الساعة الآن 09:28 PM.
ملاحظة: جميع المشاركات والتعليقات في الملتقى لا تمثل رأي الإدارة، وإنما تمثل رأي كاتبها.